【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供怎么把普通話說得自然呢? 以下為具體內(nèi)容:
少年,我看你骨骼精奇,是萬中無一的武學(xué)奇才,維護(hù)世界和平就靠你了,我這有本秘籍--->《葵花寶典》,見與你有緣,就十塊賣給你了!
咳咳,暖場完畢,進(jìn)入正題。
第一式:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)
前后鼻音,平翹舌,鼻邊音等等等等,這些你要分清楚并且能夠發(fā)準(zhǔn)確。
第二式:調(diào)值
陰陽上去,也就是我們俗話說的1234聲。
雖然在生活中不常見,但是確實是有人不能夠分辨1234聲的區(qū)別的。我給大家舉一個簡單的例子。
就比如說我們在抗日劇中很常見的這種片段,他們不存在很大的字音問題,但是他們的調(diào)值全部是用的四聲。
能準(zhǔn)確的區(qū)分之后呢?把它發(fā)的飽滿。
第三式:輕重格式
輕重音格式把音節(jié)讀法上的輕重差異大致分為重、中、次輕和最輕四個級別
我們還是來舉一個例子。
句子:我想起來了。
“起來”的兩種不同的讀法,使句子具有不同的意思。
“起來”讀輕聲時作補(bǔ)語,“想”和“起來”之間的停頓較小,意思是對以前忘卻的事情重新想起;
“起來”讀本調(diào)時作謂語,“想”和“起來”之間的停頓較大,意思是我準(zhǔn)備起床了。
第四式:停連
停連,顧名思義,停連是指停頓和連接,兩者就像一扇門一樣有開門就必定有關(guān)。
我們還是來舉個例子
1945年重慶談判
國民黨政府的談判代表對以周恩來為首席談判代表提出的和平協(xié)議難以接受。
一官員惱羞成怒地對我方代表咆哮道:“對牛談琴!”
周恩來微微一笑(很傾城),不緩不慢地應(yīng)了一句:“對,牛彈琴。”
場邊的人頓時發(fā)出了杠鈴般的笑聲。為周總理的機(jī)智感到萬分的佩服。
其實從發(fā)音的角度來看,周總理只是在對和牛之間加長了停頓,而表述出來的意思,那就有了完全的不同。
第五式:固定的搭配
讓我們再再再再再一次舉個例子。
最近很火的“川普”
普通話:你要看一看嗎?
川普:你要不要qio一下喲?
如果沒有上面的那一句原文,我相信很多人,是看不懂這句話的。
也就是說我們要用普通話中所慣用的詞語連接來表達(dá)我們的意思。
少年,
如果你多加研習(xí)
他日必成神功啊。
以上均為純手打,隨時歡迎提問。
以上就是關(guān)于怎么把普通話說得自然呢?的全部內(nèi)容,更多事業(yè)單位考試信息、考試公告、報名時間、報名入口、報考條件、職位表下載、歷年真題、考試科目、考試大綱、成績查詢、歷年分?jǐn)?shù)線、準(zhǔn)考證打印、面試名單等信息,歡迎訪問事業(yè)單位考試網(wǎng)