【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供你為什么放棄了教師編制工作? 以下為具體內(nèi)容:
北京東城區(qū)(重點(diǎn))中學(xué)
三年語(yǔ)文+班主任
16年8月辭職
1??錢(qián)太少,且工資幾乎沒(méi)有上升空間
如果每天喝茶聊天嗑瓜子,我就不嫌少
哪怕在北京兩三千我也不嫌少
主要與極高工作強(qiáng)度不成比例
可能在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)還可以
但在北京,隨隨便便一個(gè)工作能掙到幾千
這種工作量和學(xué)歷要求,一個(gè)月上萬(wàn)恐怕不是很困難
即使直接跳去新東方學(xué)而思,至少翻一兩倍
有人說(shuō)某某工作入職才3千。但人家主管有可能8千,一兩萬(wàn),甚至更多。起碼有盼頭吧
而當(dāng)老師,我們?nèi)k公室10位語(yǔ)文老師,包括備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),我工資排第二
也就是說(shuō),除非你40多歲評(píng)了高級(jí)教師還在當(dāng)班主任
(那有種生不如死的感覺(jué)…我寧愿不要那點(diǎn)班主任費(fèi))
否則你職稱(chēng)上去了,班主任費(fèi)沒(méi)有了。工資還是那水平
說(shuō)實(shí)話,我看見(jiàn)過(guò)一次校長(zhǎng)工資條,也并沒(méi)多多少
說(shuō)句難聽(tīng)的,還不如送快遞的。當(dāng)然,大家不一樣
我的意思是,工資太低了,沒(méi)有歧視哈
2??工作時(shí)間太長(zhǎng),且無(wú)休,且加班
主要是班主任這樣。如果不當(dāng)班主任,我恐怕不會(huì)辭職
評(píng)論里也說(shuō)了,是否當(dāng)班主任工作量上有極大差別,待遇卻相差無(wú)幾
7點(diǎn)半上班,6點(diǎn)下班,每天10.5小時(shí),中午不休。
注意,這10.5小時(shí),并不是在辦公室聊聊天,喝茶嗑瓜子
反正我們語(yǔ)文+班主任,兩個(gè)班工作量
90本聽(tīng)寫(xiě)+90本作業(yè)+作文20份(4天一共90份)+……
你就是神眼神手老師,一本1分鐘,這些就三四個(gè)小時(shí),加上兩節(jié)課,上操進(jìn)班等固定時(shí)間。一天根本就沒(méi)有幾分鐘能休息
你就像機(jī)器一樣,這分鐘干什么,下分鐘干什么安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)
這是9月4號(hào)我截的我大學(xué)同學(xué)的朋友圈,她是高中的語(yǔ)文老師+班主任
上課、開(kāi)會(huì)、查操,經(jīng)常都帶小跑的
何況根本不可能1分鐘判完一本聽(tīng)寫(xiě)和作文
而且還要告訴班里+告訴家長(zhǎng),誰(shuí)不及格,誰(shuí)滿(mǎn)分。
表?yè)P(yáng)總結(jié)是必不可少的,否則你的班會(huì)亂
這還是最常規(guī)的。
還有練習(xí)冊(cè)、學(xué)案要抽查
再加上無(wú)休無(wú)止的學(xué)生事件
每天累的頭都抬不起來(lái)
時(shí)間根本就不夠用
回家加班備課
加上學(xué)校的一天工作12-15小時(shí),北京通勤還要倆小時(shí)
連睡覺(jué)時(shí)間都不夠
這種工作量,可以與寒暑假抵消了吧?
我們辭職的老師,都是寧愿不要寒暑假也要堅(jiān)持辭職
我現(xiàn)在沒(méi)有寒暑假,我感覺(jué)也還可
因?yàn)闆](méi)有忙成那樣。不用煎熬
老師請(qǐng)假是很困難的
因?yàn)橐胰舜n
人人都那么累,誰(shuí)給你帶課?
尤其是班主任,從早到晚你的班誰(shuí)給你帶?
所以沒(méi)有起不來(lái)床那種大病,幾乎沒(méi)有人會(huì)請(qǐng)假
現(xiàn)在我們公司,各種事假。什么父母來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)…在學(xué)校里,事假幾乎不能請(qǐng)的。起碼我們學(xué)校是這樣
請(qǐng)假多扣錢(qián),代課卻不多給錢(qián)
你想一天多上2節(jié)課得多累???!可是我們學(xué)校一節(jié)課的課時(shí)費(fèi)只有不到30!不到30??
誰(shuí)愿意代課??只有我們班主任苦逼地去。
3??工作心累…這是最可怕的
因?yàn)殄X(qián)少活多,就當(dāng)把青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)教育事業(yè)了
可是你任勞任怨,天天給你氣的快抑郁,值得嗎???
帶孩子什么體驗(yàn)
帶倆孩子的家長(zhǎng)累不累
帶一個(gè)班…
還氣人…
你會(huì)發(fā)現(xiàn)40人的班里,有5-10個(gè)奇葩很正常
主要精力也在這些奇葩身上,隨便列幾個(gè),我相信所有老師都遇到過(guò)
不寫(xiě)作業(yè)、撒謊、不聽(tīng)課、玩手機(jī)、遲到、惡作劇、不做值日、不交飯費(fèi)、打架、亂扔垃圾、罵人、抽煙、不穿校服、頂撞老師…
何況你不能保證,一個(gè)不是熊孩子的正常孩子不出問(wèn)題
10個(gè)好孩子,一學(xué)期犯一次事
20個(gè)中規(guī)中矩孩子,一個(gè)月犯一次事
10個(gè)熊孩子,一周一次事
這樣一算,每學(xué)期要處理學(xué)生事件300人次左右
假設(shè)每?jī)蓚€(gè)學(xué)生一件事,每天大約要處理3件左右
這些你都要進(jìn)行批判教育,甚至有的要請(qǐng)家長(zhǎng)
雞毛蒜皮,雞毛蒜皮,你的生活工作充滿(mǎn)了雞毛蒜皮
我是什么老師很多答案都寫(xiě)了
(下面有鏈接可以自己看看,千萬(wàn)別說(shuō)我不負(fù)責(zé),我就是因?yàn)樘?fù)責(zé)了)
請(qǐng)家里貧困孩子吃飯、買(mǎi)衣服
不打罵學(xué)生無(wú)限散播愛(ài)心
跟學(xué)生談心,家長(zhǎng)談話,總之盡力對(duì)他們好
但是也傷透了心
這些都是常見(jiàn)的,還有
把口香糖吐在地板縫里…
倆人比賽看誰(shuí)瓜子殼吐得遠(yuǎn)
打賭誰(shuí)能把老師氣哭
每一件事都需要處理,需要解決
家長(zhǎng)也有很多不給力的
過(guò)度溺愛(ài)的
工作忙沒(méi)時(shí)間管,全憑老師做主
不會(huì)管,張口就罵,抬手就打
對(duì)孩子要求低。不上大學(xué)不上高中,將來(lái)學(xué)廚子\美容美發(fā)/老家打工
或者將來(lái)要出國(guó),學(xué)這些沒(méi)有用
父母離異了再婚再育,父母不要老人管不了
父母一方大病或去世,或者孩子大病,總之覺(jué)得虧欠孩子,導(dǎo)致家長(zhǎng)心態(tài)不正常
這些作為一個(gè)老師,根本沒(méi)法管,也管不了
你不可能讓人家父母復(fù)活,重新愛(ài)他
不可能讓離異的父母和好如初
你不可能去教育人家的爺爺奶奶
4??活動(dòng)太多。zz任務(wù)太多
可能北京尤其多些
運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)…冰雪節(jié)
每個(gè)都需要班主任出力
幾乎每個(gè)月一次
社團(tuán)指導(dǎo),朗誦、主持、書(shū)法、作文…
這些都是語(yǔ)文的
都要選拔、評(píng)選、展板、總結(jié)
傳統(tǒng)文化進(jìn)校園京劇、泥人…
中醫(yī)進(jìn)校園、機(jī)器人、冬奧會(huì)
消防安全、消防演習(xí)
國(guó)旗下講話、天安門(mén)升旗…
科技館、博物館、孔廟……
都要去,都要總結(jié)、指導(dǎo)…改稿
5??教師比賽太多,評(píng)選太多,壓力很大
公開(kāi)課
教學(xué)技能比賽
微課大賽
板書(shū)比賽
說(shuō)課比賽
演講比賽
即興問(wèn)答
才藝展示
班主任基本功
這個(gè)杯,那個(gè)杯的比賽和論文…
每個(gè)都不發(fā)錢(qián),發(fā)獎(jiǎng)狀,發(fā)證書(shū)
呵呵呵
公開(kāi)課和班主任基本功大賽兩項(xiàng)重要比賽放在一周
開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì),動(dòng)員、總結(jié)、表?yè)P(yáng)
周一班會(huì),周二全體會(huì),周三教研活動(dòng),周四年級(jí)組會(huì),周五班主任會(huì)
有的老師還有黨員會(huì)…
而且還經(jīng)常要干活、學(xué)習(xí),甚至要發(fā)言
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每一項(xiàng)疊加再一起
錢(qián)少活多離家遠(yuǎn)
位高權(quán)低責(zé)任大
還不辭職?
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我多說(shuō)一句哈,行政老師、音美老師和我們主科老師,尤其是主科+班主任老師肯定是不一樣的
所以為什么有人覺(jué)得還好,有人累的不行
而且北京的老師確實(shí)比較特殊一點(diǎn)(尤其在交通住房成本、政治任務(wù)、收入及灰色收入方面)
所以為什么一些城市老師覺(jué)得收入還可以,但在北京確實(shí)有點(diǎn)低
我也沒(méi)有讓大家都去放棄教師編制,只是權(quán)衡利弊自己放棄了
這個(gè)題目是為什么放棄,所以答的時(shí)候自然是列舉一些負(fù)面的內(nèi)容
其實(shí)當(dāng)老師也有很多正能量,下面是一些我與學(xué)生的故事,感興趣的朋友可以看看
我請(qǐng)學(xué)生吃肯德基的暖心故事,是跟一個(gè)外地來(lái)京務(wù)工人員子女
作為班主任,見(jiàn)過(guò)哪些難忘的孩子
哪一刻你終于意識(shí)到和對(duì)方階級(jí)不同,是跟另一個(gè)外地來(lái)京務(wù)工人員子女
學(xué)霸不是書(shū)呆子,而是全方位碾壓別人
為什么優(yōu)秀的人各方面都很優(yōu)秀
精神分裂班主任的日常
作為一個(gè)老師,和學(xué)生年齡差距小是什么體驗(yàn)
還有
北京東西海之外的郊區(qū)縣,教育水平如何
五到十年后,北京上??即髮W(xué)會(huì)不會(huì)比外地困難
哪一個(gè)瞬間讓你不再想當(dāng)老師
謝謝啦??喜歡請(qǐng)點(diǎn)贊哈
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