【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供2009山西行政能力測(cè)試試題及答案解析（黨群） 以下為具體內(nèi)容：
第一部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
在這部分試題中，每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。你可以在草稿紙上運(yùn)算。
1.4/7，1，10/7，13/7，（）
A.12/7
B.11/7
C.15/7
D.16/7
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題題干多個(gè)數(shù)字有分?jǐn)?shù)線，所以優(yōu)先考慮分式數(shù)列
第二步：題目詳解：
將原數(shù)列化成統(tǒng)一格式，并且有單調(diào)性，改寫(xiě)如下：
分子為：4、7、10、13、（16），是公差為3的等差數(shù)列；
分母均為7；
所以空缺項(xiàng)為
。
故本題選D。
2.2，12，36，80，（）
A.100
B.125
C.150
D.175
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列
第二步：題目詳解：
原數(shù)列為多次方數(shù)列的變式，即
；
。
故本題選C。
3.4，30，56，82，（）
A.114
B.106
C.112
D.108
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為等差數(shù)列
第二步：題目詳解：
原數(shù)列是一個(gè)公差為26的等差數(shù)列，所以空缺項(xiàng)為82+26=108。
4.2，4，1，5，0，6，（）
B.0
C.1
D.3
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步：題目詳解：
奇數(shù)項(xiàng)為2，1，0，（-1），是公差為-1的等差數(shù)列；
偶數(shù)項(xiàng)為4，5，6，是公差為1的等差數(shù)列。 故本題選A。5.15，13，2，11，-9，（）
A.-7
B.18
D.20
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為等差數(shù)列
第二步：題目詳解：
原數(shù)列第一項(xiàng)減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)，所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為11-（-9）=20。
故本題選D。6.102，96，108，84，132，（）
A.74
B.68
C.62
D.36
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列
第二步：題目詳解：
相鄰兩項(xiàng)作差后得到數(shù)列：6、-12、24、-48、（96），是公比為-2的等比數(shù)列；
7.1，32，81，64，25，（）
A.4
B.6
C.8
D.10
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題有明顯的多次方特征數(shù)，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列
第二步：題目詳解：
觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：
；
。
故本題選B。
8.2，4，9，23，64，（）
A.92
B.124
C.156
D.186
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列
第二步：題目詳解：
兩次作差后得到3、9、27、（81），是公比為3的等比數(shù)列；
9.2，3，11，124，（）
A.16367
B.15943
C.15387
D.14269
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題變化幅度大，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列
第二步：題目詳解：
觀察可知，數(shù)列滿足：
；
。
故本題選C。
10.3，7，16，107，（）
A.1704
B.1072
C.1707
D.1068
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題變化幅度大，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列
第二步：題目詳解：
觀察可知，數(shù)列滿足：
；
11.22×32×42×52值是多少：
A.1437536
B.1527536
C.1436536
D.1537536
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為整除問(wèn)題
第二步：分析解題：
原式中42能被3整除，則四個(gè)數(shù)的乘積也一定能被3整除，代入選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)符合要求。
故本題選D。12.10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍，15年后爸爸的年齡是他女兒的2倍，請(qǐng)問(wèn)女兒的年齡是多少：
A.12歲
B.13歲
C.14歲
D.15歲
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為年齡問(wèn)題
第二步：明晰題意
------“15年后爸爸的年齡是他女兒的2倍”，則父女之間的年齡差是女兒15年后的年齡。“10年前爸爸的年齡是他女兒的7倍”，則父女之間的年齡差是6的倍數(shù)。
第三步：分析解題：
由題意知，父女之間的年齡差是女兒15年后的年齡，且父女之間的年齡差是6的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，只有D選項(xiàng)加上15后是6的倍數(shù)。
故本題選D。13.辦公室小李發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)歷好久沒(méi)有翻了，就一次翻了7張，這些臺(tái)歷的日期數(shù)加起來(lái)恰好是77，請(qǐng)問(wèn)這一天是幾號(hào)：
A.14
B.15
C.16
D.17
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為星期日期問(wèn)題
第二步：分析解題
翻開(kāi)的7張臺(tái)歷日期數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，故中間一頁(yè)的日期數(shù)為77÷7=11；
所以最后一頁(yè)為11+（7-1）÷2=14，即昨天是14號(hào)，今天是15號(hào)。 故本題選B。14.趙英讀一本小說(shuō)，第一天讀了全書(shū)的
，第二天又讀了余下的
，這時(shí)還有42頁(yè)沒(méi)有讀完，這本小說(shuō)共多少頁(yè)：
A.245
B.255
C.265
D.275
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為整除問(wèn)題
第二步：分析解題
由題意知總頁(yè)數(shù)應(yīng)為7的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合要求。
故本題選A。15.從裝滿100克濃度為80%的鹽水杯中倒出40克鹽水，再倒入清水將杯倒?jié)M，這樣反復(fù)三次后，杯中鹽水的濃度是多少：
A.5.12%
B.12.8%
C.17.28%
D.28.8%
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為濃度問(wèn)題
第二步：分析解題
每進(jìn)行一次操作，鹽的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的（100-40）÷100=60%，而溶液的質(zhì)量保持不變，則濃度也變?yōu)樵瓉?lái)的60%。
所以經(jīng)過(guò)三次操作后，濃度為80%×60%×60%×60%=17.28%。 故本題選C。16.汽車從甲地到乙地用了4小時(shí)，從乙地返回甲地用了3小時(shí)，返回時(shí)的速度比去時(shí)快百分之幾：
A.20%
B.18.2%
C.33.3%
D.36.4%
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為普通行程問(wèn)題
第二步：分析解題
設(shè)總路程為12（4與3的最小公倍數(shù)），則去時(shí)速度為12÷4=3，回來(lái)時(shí)速度為12÷3=4；
即返回速度比去時(shí)速度快（4-3）÷3=33.3%。 故本題選C。17.一試卷有50道判斷題，規(guī)定每做對(duì)一題得3分，不做或做錯(cuò)一題扣1分。某學(xué)生共得82分，問(wèn)做對(duì)的題與不做或做錯(cuò)的題數(shù)相差幾題：
A.15題
B.16道
C.17題
D.18題
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為雞兔同籠問(wèn)題
第二步：分析解題
若全對(duì)，則應(yīng)得50×3=150分，即少得150-82=68分；
已知錯(cuò)一道少得3+1=4分，所以不做或做錯(cuò)的題數(shù)為68÷4=17道； 做對(duì)的題數(shù)為50-17=33道，即比不做或做錯(cuò)的多33-17=16道。 故本題選B。18.打開(kāi)A、B、C每一個(gè)閥門，水就以各自不變的速度注入水槽。當(dāng)三個(gè)閥門都打開(kāi)時(shí)，注滿水槽需要1小時(shí)；只打開(kāi)A、C兩個(gè)閥門，需要1.5小時(shí)；只打開(kāi)B、C兩個(gè)閥門，需要2小時(shí)。若只打開(kāi)A、B兩個(gè)閥門時(shí)，需要多少小時(shí)注滿水槽：
A.1.1小時(shí)
B.1.15小時(shí)
C.1.2小時(shí)
D.1.25小時(shí)
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為工程問(wèn)題
第二步：分析解題
設(shè)工程總量為6（2與3的最小公倍數(shù)）；
則三者間的效率關(guān)系
，解得A=3，B=2，C=1；
所以，只打開(kāi)A、B兩個(gè)閥門時(shí)，需要6÷（3+2）=1.2個(gè)小時(shí)。
故本題選C。
19.在一次法律知識(shí)競(jìng)賽中，甲機(jī)關(guān)20人參加競(jìng)賽，平均分是80分，乙機(jī)關(guān)30人參加競(jìng)賽，平均分是70分，請(qǐng)問(wèn)兩個(gè)機(jī)關(guān)參加競(jìng)賽的人的平均分是多少：
A.76分
B.75分
C.74分
D.73分
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為平均數(shù)問(wèn)題
第二步：分析解題
根據(jù)題意，所求為（80×20+70×30）÷（20+30）=74分。
故本題選C。20.一單位組織員工乘坐旅游車去泰山，要求每輛車上的員工人數(shù)相等。起初，每輛車上乘坐22人，結(jié)果有1人無(wú)法上車；如果開(kāi)走一輛空車，那么所有的游客正好能平均乘到其余各輛旅游車上，已知每輛車上最多能乘坐32人。請(qǐng)問(wèn)該單位共有多少員工去了泰山：
A.269人
B.352人
C.478人
D.529人
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題、計(jì)算問(wèn)題
第二步：分析解題
開(kāi)走一輛車后，未上車的人數(shù)為22+1=23人，若正好分到其余車輛，則剩余車輛為1輛或23輛；
已知每輛車最多坐32人，故剩余車輛為23輛，每車多分1人； 因此去泰山的員工為23×（22+1）=529人。 故本題選D。21.某市一體育場(chǎng)有三條同心圓的跑道，里圈跑道長(zhǎng)
公里，中圈跑道長(zhǎng)
公里，外圈跑道
公里。甲、乙、丙三人分別在里、中、外圈同一起跑線同時(shí)同向跑步。甲每小時(shí)跑3.5公里，乙每小時(shí)跑4公里，丙每小時(shí)跑5公里，問(wèn)幾小時(shí)后三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)：
A.8小時(shí)
B.7小時(shí)
C.6小時(shí)
D.5小時(shí)
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為普通行程問(wèn)題、倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題
第二步：分析解題
甲跑一圈所需的時(shí)間為
小時(shí)；
小時(shí)；
丙跑一圈所需的時(shí)間為
小時(shí)；
若三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)，則所需時(shí)間為
的最小公倍數(shù)，即為6。
故本題選C。
22.某單位的員工不足50人，在參加全市組織的一次業(yè)務(wù)知識(shí)考試中全單位有
的人得90~100分，有
的人得80~89分，有
的人得60~79分。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)單位得60分（不含60分）以下考試成績(jī)的有多少人：
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題
第二步：明晰題意
------“全單位有
的人得90-100分，有
的人得80-89分，有
的人得60-79分”，則全單位人數(shù)為2、3、7的公倍數(shù)，即為42的倍數(shù)。
分析解題
單位人數(shù)為42的倍數(shù)，且人數(shù)不足50人，則只能是42人；
所以60分以下的有
人。
故本題選A。
23.一個(gè)男孩的兄弟和姐妹一樣多，而他的一個(gè)妹妹只有比她兄弟少一半的姐妹。問(wèn)這家共有多少男孩子：
A.5個(gè)
B.4個(gè)
C.3個(gè)
D.2個(gè)
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為方程問(wèn)題
第二步：分析解題
由題意知，男孩比女孩多一個(gè)，因此設(shè)男孩數(shù)為x，則女孩數(shù)為x-1；
又知一個(gè)女孩的姐妹數(shù)是兄弟數(shù)的一半，則x÷2=x-1-1，解得x=4。 故本題選B。24.某一地區(qū)在拆遷時(shí)將一些枯死的樹(shù)木刨出。拆遷辦組織三個(gè)部門的人員準(zhǔn)備將樹(shù)木鋸成短木。樹(shù)木的粗細(xì)都相同，只是長(zhǎng)度不一樣。甲部門的人鋸的樹(shù)木是2米長(zhǎng)，乙部門的人鋸的樹(shù)木是1.5米長(zhǎng)。丙部門的人鋸的樹(shù)木是1米長(zhǎng)，都要求按0.5米長(zhǎng)的規(guī)格鋸開(kāi)。時(shí)間結(jié)束時(shí)，三個(gè)部門正好把堆放的樹(shù)木鋸?fù)?。張三那個(gè)部門共鋸了27段，李四那個(gè)部門共鋸了28段，王五那個(gè)部門共鋸了34段。請(qǐng)問(wèn)，張三屬于哪個(gè)部門的，哪個(gè)部門最慢：
A.屬于丙部門，甲部門最慢
B.屬于乙部門，丙部門最慢
C.屬于甲部門，丙部門最慢
D.屬于乙部門，乙部門最慢
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題
第二步：分析解題
張三所屬部門共鋸了27段，能被3整除，一定屬于乙部門，共鋸了27÷3×2=18次；
李四所屬部門共鋸了28段，能被4整除，故屬于甲部門，共鋸了28÷4×3=21次； 同理，王五所屬部門共鋸了34段，能被2整除，屬于丙部門，共鋸了34÷2×1=17次。 所以相同時(shí)間內(nèi)，丙部門所鋸次數(shù)最少，速度最慢。 故本題選B。25.一個(gè)四位數(shù)能被72整除，它的個(gè)位數(shù)與千位數(shù)之和是10，且個(gè)位數(shù)是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)，去掉個(gè)位數(shù)和千位數(shù)得到一個(gè)新的兩位數(shù)是質(zhì)數(shù)。問(wèn)此四位數(shù)是多少：
A.8592
B.8612
C.8712
D.8532
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為整除問(wèn)題
第二步：分析解題
根據(jù)題意，該四位數(shù)個(gè)位數(shù)為2，故千位數(shù)為10-2=8；
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)均符合個(gè)位與千位取值，故直接除以72，只有C項(xiàng)符合題意。 故本題選C。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
26.每當(dāng)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那_______的童年，都使我倍加珍惜今天的美好生活，并催我進(jìn)取。
填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.苦澀
B.苦難
C.苦命
D.苦惱
答案
B
【解析】：
第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
“今天的美好生活”與“他那_______的童年”對(duì)比，橫線處表示美好的反義，說(shuō)明日子過(guò)的很艱難，“苦難”符合題意。
“苦澀”、“苦惱”都側(cè)重于內(nèi)心痛苦，而題中說(shuō)的是日子不好過(guò)，排除A、D。 “苦命”是說(shuō)人，不可修飾“童年”，排除B。 故本題選B。27.參加黨課學(xué)習(xí)，共同_______政治理論和黨的基本知識(shí)成了大學(xué)生們課余活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。
填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研修
B.研究
C.研討
D.討論
答案
C
【解析】：
第一空：本空為語(yǔ)體色彩。
“共同”說(shuō)明大家一起，對(duì)應(yīng)“討論”、“研討”。
“討論”一般是比較隨意的，不符合語(yǔ)境，排除。 “研討”包含研究和討論兩層意思，更嚴(yán)肅一些。 故本題選C。28.現(xiàn)代邏輯是以19世紀(jì)中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點(diǎn)的，它使用特別符號(hào)和形式系統(tǒng)的方法來(lái)研究演繹推理及邏輯規(guī)律，是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和_______。
填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.延伸
B.變革
C.發(fā)展
D.變化
答案
C
【解析】：
第一空：本空為并列關(guān)系。
橫線處與“延續(xù)”并列，表達(dá)更向前一步的意思，“延續(xù)和發(fā)展”恰當(dāng)。
“延伸”和“延續(xù)”意思重復(fù)，排除A。 “變革”、“變化”與“延續(xù)”并列不搭，排除B、D。 故本題選C。29.透過(guò)樹(shù)間的空隙，有時(shí)可以看到平整的田疇；在村寨的邊沿，在巨人般的楓葉林和菩提林的蔭蔽下，佛寺的屋頂和金塔_______耀眼的金光。
填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.閃出
B.射出
C.發(fā)出
D.出現(xiàn)
答案
A
【解析】：
第一空：本空為限定關(guān)系。
“在……的蔭蔽下”說(shuō)明光芒被阻擋，所以“閃出”最恰當(dāng)。
故本題選A。30.如何克服文學(xué)批評(píng)中的主觀主義？如何恢復(fù)批評(píng)的尊嚴(yán)和功能？解決問(wèn)題的辦法，從根本上說(shuō)，還是要提高批評(píng)家的_______素質(zhì)。
填入劃?rùn)M線內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自身
B.自我
C.整體
D.主體
答案
D
【解析】：
第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“要提高批評(píng)家的_______素質(zhì)”中，“批評(píng)家”指的是整個(gè)職業(yè)人群，“自身”、“自我”不恰當(dāng)，排除A、B。
不可能所有批評(píng)家的素質(zhì)都不好，所以不是“整體素質(zhì)”需要提高，排除C。 故本題選D。31.下列各句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
A.人們?nèi)绻B續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)使人十分疲勞
B.自從街道開(kāi)展文明自律活動(dòng)以來(lái)，萬(wàn)科花園小區(qū)三百多名業(yè)主積極行動(dòng)，消除了許多不文明現(xiàn)象
C.馬拉多納是巴西著名足球運(yùn)動(dòng)員，他的名字無(wú)論對(duì)中國(guó)人民還是世界人民來(lái)說(shuō)都是非常熟悉的
D.你不要只關(guān)心大力的學(xué)習(xí)，至于思想品德方面，也不能不以為然
答案
B
【解析】：
A項(xiàng)：“如果…就…使”是句式雜糅，應(yīng)該去掉“使人”。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤，“世界人民”包含“中國(guó)人民”，無(wú)法形成并列關(guān)系，可將“世界人們”改為“世界其他各國(guó)人民”。所以C錯(cuò)。 D項(xiàng)：“不以為然”是指不認(rèn)為是對(duì)的，根據(jù)句意，應(yīng)該表達(dá)不關(guān)心、不在意的意思，可將“不以為然”改為“不以為意”。所以D錯(cuò)。 故本題選B。32.下列各句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
A.他非常懊悔自己當(dāng)初不該借錢給這個(gè)吃里扒外的家伙，于是一見(jiàn)到他，就大聲訓(xùn)斥了他一頓
B.為了正確把握戲中人物王偉的性格特征，他常常留心觀察那些與王偉性格相似的人的言談舉止
C.人是需要運(yùn)動(dòng)的，既然如此，他就不應(yīng)該那么安靜地呆著
D.如何發(fā)展油類作物，對(duì)農(nóng)民的增收是有益還是有害？這是普遍存在著的思想顧慮
答案
B
【解析】：
A項(xiàng)：否定失當(dāng)。根據(jù)題意，當(dāng)初不該借錢給這個(gè)家伙，“懊悔”的是“已經(jīng)借錢給這個(gè)家伙”，應(yīng)當(dāng)把“不該”刪掉。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng)：不合邏輯。“需要運(yùn)動(dòng)”不代表“不能安靜的呆著”。所以C錯(cuò)。 D項(xiàng)：缺少主語(yǔ)。“對(duì)農(nóng)民的增收是有益還是有害”缺少主語(yǔ)，可以把“如何”去掉，改為“發(fā)展油類作物，對(duì)農(nóng)民的增收是有益還是有害？”。所以D錯(cuò)。 故本題選B。33.下列各句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
A.不知是曾幾何時(shí)，報(bào)刊上出現(xiàn)了越來(lái)越多緬懷往事的文章，感嘆現(xiàn)代生活中人與人之間關(guān)系的冷漠
B.我們順利地按照老高頭畫(huà)的那張簡(jiǎn)圖找到了深山中的那位獵手
C.他做詩(shī)不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說(shuō)來(lái)，率真而又自然
D.他取得成績(jī)的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性
答案
C
【解析】：
A項(xiàng)：成分贅余。“曾幾何時(shí)”已經(jīng)有不知道時(shí)間的意思了，與“不知”重復(fù)，使用不當(dāng)。可以改為“不知何時(shí)”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)。應(yīng)改為“我們按照老高頭畫(huà)得那張簡(jiǎn)圖，順利地找到了深山中的那位獵手”。所以B錯(cuò)。 D項(xiàng)：搭配不當(dāng)。“動(dòng)員和啟發(fā)……積極性”搭配不當(dāng)，“動(dòng)員”后面只能跟人，“啟發(fā)積極性”應(yīng)該改為“激發(fā)積極性”。所以D錯(cuò)。 故本題選C。34.下列各句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
A.我們要學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)、方法、觀點(diǎn)去解決問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出問(wèn)題
B.我國(guó)憲法規(guī)定，公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)
C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的若干重要問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻說(shuō)明
D.為了防止不再發(fā)生類似事故，單位領(lǐng)導(dǎo)制定了一系列切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的措施
答案
B
【解析】：
A項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)。根據(jù)邏輯，“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”，這才是我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)候的思路。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng)：搭配不當(dāng)。“從理論上和政策上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻說(shuō)明”應(yīng)該是“理論上”搭配“說(shuō)明”，“政策上”搭配“規(guī)定”?？梢愿臑?ldquo;從理論上和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)規(guī)定”。所以C錯(cuò)。 D項(xiàng)：否定不當(dāng)。文中原意是要避免類似事故的發(fā)生，而“防止”和“不再”雙重否定變肯定。所以D錯(cuò)。 故本題選B。35.下列各句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：
A.一些情侶還在散步在月光照耀著的水泥路面上
B.割禾比賽開(kāi)始不久，黃華便把李力拉了一段距離，最后，他的人影消失在稻田里
C.學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高的道理，通過(guò)實(shí)驗(yàn)深刻地留在記憶里
D.我們必須永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)
答案
D
【解析】：
A項(xiàng)：“還在散步”與“散步在……”句式雜糅?？蓪?ldquo;還在散步在”中第一個(gè)“在”刪除。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng)：指代不明。“他的人影消失在稻田里”中的“他”指代不明，可以指“黃華”，也可以指“李力”。所以B錯(cuò)。 C項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)。原文可以改成“通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生將液體壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高的道理，深刻地留在記憶里”。所以C錯(cuò)。 故本題選D。36.下列加點(diǎn)的詞使用正確的一項(xiàng)是：
A.凡事要三思而行，
貿(mào)然行事，往往會(huì)事與愿違，好心辦壞事
B.到目前為止，農(nóng)業(yè)收成的好壞，在很大程度上還是
自然條件的好壞決定的
C.有的購(gòu)藥協(xié)議
無(wú)單位負(fù)責(zé)人或經(jīng)辦人簽名，
無(wú)落款時(shí)間，
不加蓋行政公章
D.
凡是在科學(xué)研究上做出成果的科學(xué)家、技術(shù)人員，都應(yīng)該受到社會(huì)的尊重
答案
C
【解析】：
A項(xiàng)：結(jié)合語(yǔ)境，“否則”已經(jīng)表達(dá)“貿(mào)然行事”的意思了，故“貿(mào)然行事”與“否則”只需保留一個(gè)?？筛臑?ldquo;凡事要三思而行，貿(mào)然行事，往往會(huì)事與愿違，好心辦壞事”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng)：文中“由于”應(yīng)改為“由”。“由于”是表原因的連詞，而不是說(shuō)明條件，故用在文中不搭配。所以B錯(cuò)。 D項(xiàng)：“對(duì)于”引領(lǐng)是狀語(yǔ)，使文中缺少了主語(yǔ)，應(yīng)刪除“對(duì)于”。所以D錯(cuò)。 故本題選C。37.下列句子中，句意明確的一項(xiàng)是：
A.過(guò)了不久，聽(tīng)到爺爺去世的消息傳來(lái)，他悲痛得放聲大哭
B.延續(xù)了七八年，禍及半個(gè)中國(guó)的安史之亂終于平息了
C.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)應(yīng)當(dāng)熱情關(guān)懷，耐心幫助，不能冷淡，更不能歧視，這對(duì)于他們的身心健康與學(xué)習(xí)都是不利的
D.其他各個(gè)環(huán)節(jié)都已經(jīng)通過(guò)，本年度他能不能順利拿到農(nóng)藝師資格證書(shū)，就決定于他最近按時(shí)完成一份畢業(yè)論文了
答案
B
【解析】：
A項(xiàng)：句式雜糅。“聽(tīng)到……的消息”和“……的消息傳來(lái)”句式雜糅，可以去掉“聽(tīng)到”或“傳來(lái)”。所以A錯(cuò)。
C項(xiàng)：不符合邏輯。根據(jù)邏輯，“對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)應(yīng)當(dāng)熱情關(guān)懷，耐心幫助，不能冷淡，更不能歧視”是好的，有利的，后文“不利的”應(yīng)該為“有利的”。所以C錯(cuò)。 D項(xiàng)：一面對(duì)兩面。“能不能順利拿到農(nóng)藝師資格證書(shū)”是兩方面意思，而后文“按時(shí)完成一份畢業(yè)論文”只對(duì)應(yīng)“能順利拿到農(nóng)藝師資格證書(shū)”這一方面意思。一面對(duì)兩面。所以D錯(cuò)。 故本題選B。38.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：
A.“朋友”這個(gè)詞之所以讓人輕松，是因?yàn)樗梢越M合，就像一套高檔的組合家具，放在一起，有一種整體美，單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美
B.在卡通文化潛移默化的影響下，新人類的表情、語(yǔ)調(diào)動(dòng)作乃至思維方式都卡通化了，扮鬼臉、作怪相、吐舌頭、帶夸張的、怪怪的奶聲奶氣的說(shuō)話聲音，新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表
C.戰(zhàn)國(guó)人發(fā)展了春秋時(shí)已有的“天命靡常”的觀點(diǎn)，命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國(guó)”，又根據(jù)西周以后諸侯林立，各國(guó)國(guó)史均名曰“春秋”，稱這段歷史時(shí)期為“春秋”
D.在寫(xiě)作中，是否豐富，不在于字?jǐn)?shù)的多少，而在于它是否形象鮮明地反映了事物的特征，抓住了事物的本質(zhì)，是否寫(xiě)得有血有肉
答案
D
【解析】：
A項(xiàng)：“放在一起，有一種整體美”和“單獨(dú)擺放，有一種獨(dú)立美”是并列關(guān)系，中間應(yīng)用分號(hào)。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng)：“語(yǔ)調(diào)動(dòng)作”表達(dá)是兩個(gè)意思，中間應(yīng)使用頓號(hào)。所以B錯(cuò)。 C項(xiàng)：“戰(zhàn)國(guó)”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)，“各國(guó)國(guó)史均名曰‘春秋’”中的引號(hào)應(yīng)改為書(shū)名號(hào)。所以C錯(cuò)。 故本題選D。39.下列句子中，句意明確的一項(xiàng)是：
A.少先隊(duì)員們很喜歡離休干部李奶奶，一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑，十分高興
B.她有一個(gè)兒子，在保險(xiǎn)公司工作
C.我看見(jiàn)王川扶著一位老人走下車來(lái)，手里拎著一個(gè)黑色皮包
D.張連長(zhǎng)領(lǐng)著戰(zhàn)士們把背包一放，顧不得休息就都到禮堂聽(tīng)報(bào)告去了
答案
D
【解析】：
A項(xiàng)：表意不明。“一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑，十分高興”的主語(yǔ)不明確，可以指“少先隊(duì)員們”，也可以指“李奶奶”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng)：表意不明。“在保險(xiǎn)公司工作”的主語(yǔ)不明確，可以是“她”也可以是她的“兒子”。所以B錯(cuò)。 C項(xiàng)：表意不明。“手里拎著一個(gè)黑色皮包”的主語(yǔ)不明確，可以是“王川”，也可以是“老人”。所以C錯(cuò)。 故本題選D。40.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書(shū)，__________________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。
填入下文橫線處的文句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>A.愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情
B.愛(ài)看新鮮的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情
C.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛(ài)看新鮮的事情
D.不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新鮮的事情
答案
C
【解析】：
本題為語(yǔ)句填空題
橫線的句子應(yīng)該與后文“不喜歡一般化，而喜歡特殊化”語(yǔ)序相對(duì)應(yīng)，只有C和D符合。而D中“新鮮”與“陳舊”不對(duì)應(yīng)。所以C正確。 故本題選C。41.第二職業(yè)現(xiàn)象在資本主義社會(huì)早已存在，但它不是資本主義社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，而是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。只要?jiǎng)趧?dòng)還不能脫離“謀生”的手段，必然有第二職業(yè)存在。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即第二職業(yè)：A.是一切社會(huì)都有的普遍現(xiàn)象
B.是一種謀生的通用手段
C.在社會(huì)主義市場(chǎng)條件下仍然存在
D.是資本家剝削勞動(dòng)者的手段
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步：尋找重點(diǎn)
文段第一句通過(guò)“不是……而是”強(qiáng)調(diào)第二職業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，第二句通過(guò)充分條件句對(duì)文段第一句進(jìn)行加強(qiáng)論證，由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)第二職業(yè)在社會(huì)主義市場(chǎng)條件下仍然存在，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：“一切社會(huì)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，且文段也沒(méi)有說(shuō)到，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：文段說(shuō)的是謀生的手段，并不是通用手段，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“剝削勞動(dòng)者的手段”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。 故本題選C。42.現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的語(yǔ)句是：A.現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化
B.現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化，而且還要研究宇宙的演化
C.現(xiàn)代天文學(xué)只研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律
D.現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步：尋找重點(diǎn)
文段有“不是光……還要”是并列短語(yǔ)，說(shuō)明兩個(gè)都重要，即天上的位置和運(yùn)行規(guī)律和星星里的變化、研究宇宙的演化。只有選項(xiàng)B包含了所有，所以選B。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：沒(méi)有涵蓋“還要”之前的內(nèi)容，片面，所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng)：沒(méi)有涵蓋“還要”之后的內(nèi)容，片面，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到是綜合性的學(xué)科，所以D錯(cuò)。 故本題選B。43.正確的觀點(diǎn)是從哪里來(lái)的呢？是從客觀實(shí)際中來(lái)的。我們?cè)谘芯咳魏我粋€(gè)問(wèn)題的時(shí)候，都要從客觀存在著的事物出發(fā)，詳細(xì)地占有材料，在馬克思主義基本原理的指導(dǎo)下，給以科學(xué)的分析，然后才能在這個(gè)問(wèn)題上形成正確的觀點(diǎn)。因此，我們要把正確的觀點(diǎn)傳達(dá)出來(lái)，也是離不開(kāi)材料的。
對(duì)這段文字最準(zhǔn)確的復(fù)述是：A.正確的觀點(diǎn)是從實(shí)際材料中出來(lái)的
B.正確的觀點(diǎn)是經(jīng)科學(xué)分析得出來(lái)的
C.正確的觀點(diǎn)是通過(guò)材料傳達(dá)出來(lái)的
D.正確的觀點(diǎn)是在馬克思主義原理指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)際材料進(jìn)行科學(xué)分析得出來(lái)的
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步：尋找重點(diǎn)
第一句提問(wèn)不重要。第二句說(shuō)正確的觀點(diǎn)是從客觀實(shí)際來(lái)的，對(duì)第一句進(jìn)行回答。第三、四句進(jìn)行具體說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)在馬克思主義基本原理的指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)際材料進(jìn)行科學(xué)分析才能得出正確的觀點(diǎn)。因此文段重在強(qiáng)調(diào)正確的觀點(diǎn)是在馬克思主義原理指導(dǎo)下，對(duì)實(shí)際材料進(jìn)行科學(xué)分析得出來(lái)的，所以選D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比較表述片面，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比較表述片面，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比較表述片面，所以C錯(cuò)。 故本題選D。44.聽(tīng)莫扎特的音樂(lè)能夠提高智商，這被稱作“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇功效，音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類離不開(kāi)音樂(lè)也是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。
通過(guò)這段話，可以知道的是：A.作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”
B.作者認(rèn)為音樂(lè)能夠提高智商
C.看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”
D.音樂(lè)在大腦的開(kāi)發(fā)方面起關(guān)鍵作用
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步：尋找重點(diǎn)
第一句解釋了“莫扎特效應(yīng)”。第二句中說(shuō)“無(wú)論有無(wú)神奇功效”音樂(lè)撫慰心靈的作用逐漸顯現(xiàn)。從第二句中的“無(wú)論有無(wú)神奇功效”可以看出作者既沒(méi)有否認(rèn)也沒(méi)有肯定這個(gè)效應(yīng)，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：文段看不出作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：文段是說(shuō)音樂(lè)在陶冶情操、撫慰心靈的作用正在逐步顯現(xiàn)，但并不代表能夠提高智商，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到在大腦開(kāi)發(fā)的作用，所以D錯(cuò)。 故本題選C。45.平板電視大行其道的今天，一種比其薄十幾厘米、仿其外形的超薄顯像管出現(xiàn)在家電賣場(chǎng)中。但由于價(jià)格比平板電視貴近千元，這種超薄顯像管電視一上市就遭遇了銷售市場(chǎng)尷尬。
這段話說(shuō)明的是：A.跟超薄顯像管電視相比，平板電視更符合消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)要求
B.目前超薄顯像管電視的市場(chǎng)定位不夠明晰
C.跟平板電視相比，超薄顯像管電視不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D.平板電視將繼續(xù)占據(jù)電視市場(chǎng)的主流
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步：尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)超薄顯像管電視比平板電視薄。第二句說(shuō)價(jià)格比平板電腦貴所以遭遇了銷售市場(chǎng)尷尬。從這兩句話中可以推斷是超薄顯像管電視定位不夠明確，所以選B。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：偏離文段主體“超薄顯像管電視”，所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng)：文段說(shuō)了超薄顯像管比平板電視薄十幾厘米，是有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：偏離文段主體“超薄顯像管電視”，所以D錯(cuò)。 故本題選B。46.所謂天才，我理解就是不屈從外力。由著自己的天性行事。他總愛(ài)在主體的能動(dòng)性中，最大量的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，找到一種創(chuàng)造的美、表現(xiàn)的美、自我愉悅和自我欣賞的美。這美，主要體現(xiàn)為一種原始生命力，一種無(wú)功利的本我顯現(xiàn)，與習(xí)俗意義的成功名利無(wú)緣，與中庸之道忤逆。故此，在世俗眼中，天才是病態(tài)和怪異者；對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和群體秩序來(lái)說(shuō)，天才是異端和不穩(wěn)定因素。天才的創(chuàng)造過(guò)程，就是一種同內(nèi)外兩界壓抑與反壓抑、反抗與順從、墮落與升華的角力。
文中從不同角度說(shuō)明了對(duì)“天才”的理解的觀點(diǎn)，其中，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.天才是不屈從外力，由著自己的天性行事
B.天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物
C.天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者
D.天才是由著自己的天性行事，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題為詞句理解題
第二步：分析題干
文段先說(shuō)了對(duì)天才的理解，之后具體進(jìn)行概括：說(shuō)天才在主體的能動(dòng)性中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，找到創(chuàng)造的美，又說(shuō)到天才是病態(tài)和怪異者，天才是異端和不穩(wěn)定因素，最后又說(shuō)到天才的創(chuàng)造過(guò)程是一種矛盾的角力。對(duì)上文所有的進(jìn)行總結(jié)，所以選B。
故本題選B。一個(gè)國(guó)際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸鐵粉末起航前往南極，以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來(lái)減緩全球變暖的速度。
該小組的9名研究人員來(lái)自東吉利大學(xué)和普利茅斯海洋實(shí)驗(yàn)室。預(yù)計(jì)科學(xué)家們將于2月開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，屆時(shí)他們將把數(shù)噸硫酸鐵傾倒入南極海域，同時(shí)還將向海中釋放硫化六氟化合物示蹤劑，該示蹤劑可檢測(cè)硫酸鐵的變化和去向。 鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出，此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善?？茖W(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用。硫酸鐵不僅可大幅度提高該海域硅藻等藻類的生長(zhǎng)，而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了30多倍。 科學(xué)家們認(rèn)為，在南極海域研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系具有更加重要的意義。一方面因?yàn)槟蠘O海域被認(rèn)為在地球海洋中是最“缺鐵”的，而這種營(yíng)養(yǎng)缺乏很可能對(duì)該海域生產(chǎn)力造成了某種程度的限制。另外，與作為二氧化碳源的太平洋等海域不同，南極海域可吸收溫室氣體，其海洋生產(chǎn)力提高后可起到減少大氣中二氧化碳含量的目的。 不過(guò)，科學(xué)家們同時(shí)也指出，投放硫酸鐵后海中浮游生物會(huì)增加，這是否會(huì)成為一個(gè)新的溫室氣體來(lái)源尚需研究。47.下列故本題選項(xiàng)中不屬于國(guó)際科學(xué)小組研究?jī)?nèi)容的一項(xiàng)是：
A.以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域微生物的生長(zhǎng)以減緩全球變暖的速度
B.向南極海域傾倒硫酸鐵
C.向南極海域投放硫酸鐵以增加浮游生物數(shù)量
D.向南極海域釋放硫化六氟化合物示蹤劑
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于文章最后一段。
第二步：分析題干
由文章最后一段可以看出，浮游生物增加是向南極海域投放硫酸鐵的一種結(jié)果，這種結(jié)果可能會(huì)成為一個(gè)新的溫室氣體的來(lái)源，是否會(huì)產(chǎn)生這樣的后果還無(wú)定論，這個(gè)問(wèn)題有待研究。這并不屬于此次研究活動(dòng)的一部分內(nèi)容，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第一段，“以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來(lái)減緩全球變暖的速度”，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于國(guó)際科學(xué)小組研究?jī)?nèi)容的一項(xiàng)，所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng)：信息在第二段第二句，“屆時(shí)他們將把數(shù)噸硫酸鐵傾倒入南極海域”，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于國(guó)際科學(xué)小組研究?jī)?nèi)容的一項(xiàng)，所以不選擇B項(xiàng)。 D選項(xiàng)：信息在第二段第二句，原文“同時(shí)還將向海中釋放硫化六氟化合物示蹤劑”，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于國(guó)際科學(xué)小組研究?jī)?nèi)容的一項(xiàng)，所以不選擇D項(xiàng)。 故本題選C。48.國(guó)際科學(xué)家小組進(jìn)行向海洋投放硫酸鐵研究的可行性的依據(jù)是：
A.20世紀(jì)20年代提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論
B.硫酸鐵可以讓藍(lán)色變綠
C.硫酸鐵可大幅度提高海域硅藻類的生長(zhǎng)，促進(jìn)葉綠素增長(zhǎng)
D.實(shí)驗(yàn)證明鐵元素可以提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力
答案
D
【解析】：
本題為爭(zhēng)議題
中公
D
；華圖選
A
；其他選
D
；
第一步：
判斷題型
------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步：分析題干
本題是細(xì)節(jié)判斷題，重點(diǎn)把選項(xiàng)和原文內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)。題干中關(guān)于科學(xué)家小組進(jìn)行向海洋投放硫酸鐵研究的可行性依據(jù)的內(nèi)容集中在第三段，主要為“鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出，此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善。科學(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用”。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，D選項(xiàng)內(nèi)容和原文內(nèi)容一致，正確答案選擇D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容只涉及到了理論的提出，并沒(méi)有詳細(xì)介紹這一理論是如何被驗(yàn)證的，所以不具有可操作性。所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容在原文中定位不到，為無(wú)中生有。所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：選項(xiàng)內(nèi)容概括了一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，但是沒(méi)有說(shuō)明可以以此為依據(jù)向海洋投放硫酸鐵。所以C錯(cuò)。 故本題選D。 注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。49.對(duì)文中劃線處的意思理解正確的一項(xiàng)是：
A.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，它們的相互作用保持了空氣含量的平衡
B.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，大氣中的二氧化碳含量將出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)
C.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，減少大氣中二氧化碳含量的效果將更顯著
D.不同海域生成與吸收二氧化碳的情況不同，南極海域海洋生產(chǎn)力提高后，可吸收溫室氣體，并減少大氣中二氧化碳含量
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為詞句理解題，本題信息來(lái)自于第四段。
第二步：分析題干
D項(xiàng)說(shuō)法與原文意思一致，所以選D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：“保持空氣含量的平衡”在原文中并未出現(xiàn)，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：原文沒(méi)有提到增長(zhǎng)和增長(zhǎng)率的問(wèn)題，“負(fù)增長(zhǎng)”屬于無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：原文只是說(shuō)起到了減少二氧化碳含量的目的，至于效果并沒(méi)有提到，“效果會(huì)更加顯著”屬于無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。 故本題選D。50.對(duì)文中提供的信息理解正確的一項(xiàng)是：
A.向海中釋放的硫化六氟化合物示蹤劑既可檢測(cè)硫酸鐵的去向，也可輔助硫酸鐵起到相應(yīng)的作用
B.海洋生產(chǎn)力包括藍(lán)色海洋變綠，提高海域硅藻等藻類的生長(zhǎng)，使微生物體內(nèi)的葉綠素成倍增長(zhǎng)
C.在南極研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系，既有該海域的特殊性，又對(duì)減緩全球變暖具有重要意義
D.向海內(nèi)投放硫酸鐵后，可減緩全球變暖的速度，但又形成新的溫室氣體來(lái)原，需慎重行事
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第四段。
第二步：分析題干
第四段“在南極海域研究鐵元素與海洋生產(chǎn)力的關(guān)系具有更加重要的意義。一方面因?yàn)槟蠘O海域被認(rèn)為在地球海洋中是最‘缺鐵’的，……。另外，與作為二氧化碳源的太平洋等海域不同，南極海域……二氧化碳含量的目的。”即一方面南極海域缺鐵，另一方面有重要意義，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第二段，“同時(shí)還將向海中釋放硫化六氟化合物示蹤劑，該示蹤劑可檢測(cè)硫酸鐵的變化和去向”,原文并未提及“可輔助硫酸鐵起到相應(yīng)的作用”，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：混淆了“海洋生產(chǎn)力”和“提高海洋生產(chǎn)力”，海洋生產(chǎn)力的提高可以“變綠”、“提高藻類的生長(zhǎng)”和“使葉綠素增加”，而不是“海洋生產(chǎn)力”的內(nèi)容，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：信息在最后一段，原文“是否會(huì)成為一個(gè)新的溫室氣體來(lái)源尚需研究”，題干說(shuō)已經(jīng)形成，所以D錯(cuò)。 故本題選C。瀏覽史書(shū)，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)我們今天很有啟迪的故事?！度龂?guó)志》記載：建安五年春，袁紹積極秣馬厲兵，統(tǒng)領(lǐng)十萬(wàn)大軍準(zhǔn)備伐曹。謀士田豐對(duì)袁紹說(shuō)：“曹公善用兵，變化無(wú)方，眾雖少，未可輕也，不如以久持之。”袁紹不聽(tīng)，豐懇諫，紹大怒，命將田豐下獄。官渡一戰(zhàn)，曹操大破袁軍。紹既敗，有人對(duì)田豐說(shuō)：“君必見(jiàn)重。”田豐卻說(shuō)：“若軍有利，吾必全，今軍敗，吾其死矣。”袁紹回來(lái)，果然把田豐殺了。
田豐反對(duì)袁紹伐曹的意見(jiàn)，不是被實(shí)踐證明是正確的么？那么，為什么還要?dú)⑻镓S呢？這個(gè)問(wèn)題似乎有些令人費(fèi)解，然而，好好思索一下，也是不難得出答案來(lái)的。袁紹之所以要?dú)⑻镓S，關(guān)鍵在于田豐傷了袁紹的“面子”，破壞了他的“威信”。因?yàn)槟惴磳?duì)我，你對(duì)了就意味著我錯(cuò)了，這還了得。作為謀臣的田豐正是深深了解袁紹之為人，所以當(dāng)有人向他道喜時(shí)，他卻想到了“吾其死矣”。 由此聯(lián)想到今天我們某些單位的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，他們?cè)诠ぷ魃峡傁矚g搞獨(dú)斷專行，聽(tīng)不進(jìn)半點(diǎn)不同意見(jiàn)；一遇到別人批評(píng)，就暴跳如雷，即使是在小問(wèn)題上，也要爭(zhēng)個(gè)面子。有時(shí)明明自己錯(cuò)了，但為“面子”和“威信”，可以置國(guó)家和人民的利益不顧，拗著要下面“堅(jiān)決照辦”。他們一旦犯了錯(cuò)誤，更是文過(guò)飾非，對(duì)那些反對(duì)他們并被實(shí)踐證明是反對(duì)對(duì)了的人，則是耿耿于懷。雖然這些人不能像袁紹對(duì)付田豐那樣向提意見(jiàn)的同志開(kāi)刀，但他們手里有權(quán)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)暗里打擊報(bào)復(fù)，待時(shí)機(jī)一到，就把“小鞋”往那些同志的腳上一套。可以說(shuō)，在這些同志的身上很有幾分“袁紹遺風(fēng)”。 列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段耐人尋味的話：“據(jù)說(shuō)，歷史喜歡作弄人，喜歡同人們開(kāi)玩笑。本來(lái)要到這個(gè)房間，結(jié)果卻走進(jìn)了另一個(gè)房間。在歷史上，凡是不懂得，不認(rèn)識(shí)自己的真正實(shí)質(zhì)，即不了解實(shí)際上（而不是憑自己的想象）傾向于哪些階級(jí)的人們、集團(tuán)、派別，經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。”當(dāng)年袁紹以為殺了田豐，就可以掩蓋自己的愚蠢，維護(hù)自己的“威信”，結(jié)果落得為天下哂笑。今天我們有必要給某些人也敲一聲振聾發(fā)聵的警鐘：請(qǐng)君以袁紹為戒！51.田豐被殺的真正原因是：
A.長(zhǎng)曹軍的志氣，滅自己的威風(fēng)
B.膽小怕死，反對(duì)伐曹
C.傷了袁紹的面子，為袁所不容
D.伐曹失敗，袁紹遷怒于他
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第二段第四句。
第二步：分析題干
第二段第四句“袁紹之所以要?dú)⑻镓S，關(guān)鍵在于田豐傷了袁紹的‘面子’，破壞了他的‘威信’”，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：“長(zhǎng)曹軍的志氣，滅自己的威風(fēng)”不是真正原因，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：“膽小怕死，反對(duì)伐曹”不是真正原因，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“伐曹失敗，袁紹遷怒于他”不是真正原因，所以D錯(cuò)。 故本題選C。52.下列哪一項(xiàng)不屬于“袁紹遺風(fēng)”的特點(diǎn)：
A.獨(dú)斷專行
B.顧及面子
C.打擊報(bào)復(fù)
D.貪污受賄
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第三段。
第二步：分析題干
第三段“由此聯(lián)想到今天我們某些單位的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)，他們?cè)诠ぷ魃峡傁矚g搞獨(dú)斷專行，……，也要爭(zhēng)個(gè)面子。……但他們手里有權(quán)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)暗里打擊報(bào)復(fù)，待時(shí)機(jī)一到，就把“小鞋”往那些同志的腳上一套?？梢哉f(shuō)，在這些同志的身上很有幾分‘袁紹遺風(fēng)’”。原文并未提到“貪污受賄”，所以選D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第一段第四句，“袁紹不聽(tīng)，豐懇諫，紹大怒，命將田豐下獄”，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于“袁紹遺風(fēng)”的特點(diǎn)，所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng)：信息在第二段第四句，“袁紹之所以要?dú)⑻镓S，關(guān)鍵在于田豐傷了袁紹的“面子”，破壞了他的“威信””，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于“袁紹遺風(fēng)”的特點(diǎn)，所以不選擇B項(xiàng)。 C選項(xiàng)：信息在第三段第四句，“雖然這些人不能像袁紹對(duì)付田豐那樣向提意見(jiàn)的同志開(kāi)刀，但他們手里有權(quán)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)暗里打擊報(bào)復(fù)”，選項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇不屬于“袁紹遺風(fēng)”的特點(diǎn)，所以不選擇C項(xiàng)。 故本題選D。53.本文的中心思想是：
A.袁紹不該輕易殺掉田豐
B.說(shuō)話做事要三思而行，否則后患無(wú)窮
C.歷史總是喜歡捉弄人，喜歡和人開(kāi)玩笑
D.為了維護(hù)個(gè)人面子，獨(dú)斷專行，最終必定失敗，貽笑天下
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。
第二步：尋找重點(diǎn)
本文通過(guò)講述袁紹為面子而怒殺田豐，并落得為天下哂笑的故事，引申出當(dāng)今社會(huì)存在的一些領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行、顧及面子、對(duì)提意見(jiàn)的同志打擊報(bào)復(fù)等現(xiàn)象，并對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行了批判，同時(shí)希望后人能夠以此為戒，杜絕這些“袁紹遺風(fēng)”，所以選D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：浮于典故表面，不是中心思想，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：沒(méi)有抓住典故的本質(zhì)進(jìn)行闡述，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：與原文意思不符，所以C錯(cuò)。 故本題選D。54.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：
A.田豐是先知先覺(jué)，所以知道最后“吾其死矣”
B.袁紹所以要?dú)⑻镓S，是為了解氣
C.文中所提及的曹袁之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又稱為“官渡之戰(zhàn)”
D.袁紹一點(diǎn)也不懂兵法
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第一段第四句。
第二步：分析題干
第一段第四句“官渡一戰(zhàn)，曹操大破袁軍”可知，曹袁之間的戰(zhàn)爭(zhēng)又被稱為官渡之戰(zhàn)，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：田豐并非先知先覺(jué)，而是在袁紹兵敗官渡之戰(zhàn)后，根據(jù)對(duì)袁紹專斷獨(dú)行的個(gè)性判斷推知“吾其死矣”，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：袁紹殺田豐是為了報(bào)復(fù)田豐駁他的面子，而不是“解氣”，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“一點(diǎn)也不懂”太過(guò)絕對(duì)，原文沒(méi)有依據(jù)，所以D錯(cuò)。 故本題選C。55.本文的直接目的是：
A.批判袁紹
B.贊揚(yáng)田豐
C.以史為鑒
D.記載史實(shí)
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)。
第二步：尋找重點(diǎn)
本文是通過(guò)袁紹的故事，引出后文對(duì)今天存在官員專斷獨(dú)行這一社會(huì)問(wèn)題的論述，同時(shí)根據(jù)原文最后一句話“今天我們有必要給某些人也敲一聲振聾發(fā)聵的警鐘：請(qǐng)君以袁紹為戒！”也可知，本文的直接目的是警醒世人，以史為鑒，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：太過(guò)片面，僅限于歷史故事，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：太過(guò)片面，僅限于歷史故事，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：只關(guān)注史實(shí)，未概括道理，所以D錯(cuò)。 故本題選C。這幾年的生物科學(xué)在使“人根植于自然之中”這一點(diǎn)上，已成為必須正視的事實(shí)。大多數(shù)人以前抱有舊觀念，認(rèn)為我們享有主宰萬(wàn)物的特權(quán)，這種想法正在從根本上動(dòng)搖。其實(shí)我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體，而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部，驅(qū)動(dòng)著細(xì)胞，通過(guò)氧化方式提供能量，以供我們出門去迎接每一個(gè)朗朗白天的，是線粒體。嚴(yán)格地說(shuō)，它們不是屬于我們的。原來(lái)它們是單獨(dú)的小生命，是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔。很有可能是一些原始的細(xì)菌——大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身，在其中留下來(lái)。從那時(shí)起，它們保住了自己及其生活方式，以自己的樣式復(fù)制繁衍，其DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）都與我們的不同。它們是我們的共生體，就像豆科植物的根瘤菌一樣。沒(méi)有它們，我們將沒(méi)法活動(dòng)一塊肌肉，敲打一下指頭，轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)念頭。
我認(rèn)為這些線粒體和其他以類似方式定居在我們身體細(xì)胞里的生物是為我們工作的，它們的每一氣息都是為我們而呼吸的；但是否也有可能，是它們?cè)诿刻煸绯可⒉接诒镜氐墓珗@，感覺(jué)著我們的感覺(jué)，傾聽(tīng)著我們的音樂(lè)，思想著我們的思想呢？我想那些綠色植物跟我們同命相憐。它們身上如果沒(méi)有葉綠體，就不可能是植物，也不可能是綠色的。是那些葉綠體經(jīng)營(yíng)著光合工廠，生產(chǎn)出氧氣供我們大家享用。但事實(shí)上，葉綠體也是獨(dú)立的生命，有著它們自己的基因組，編碼著它們自己的遺傳信息。 我們的細(xì)胞核里攜帶的大量DNA，也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來(lái)的年月里，不知什么時(shí)候來(lái)到我們這里的。我們的基因組是從大自然所有方面來(lái)的形形色色指令的集結(jié)，為應(yīng)付形形色色的意外情況編碼而成。就我個(gè)人而言，經(jīng)過(guò)變異和物種形成，使我成了現(xiàn)在的物種，我對(duì)此感激不盡。不過(guò)，幾年前還沒(méi)有人告訴我這些事的時(shí)候，我還覺(jué)得我是個(gè)獨(dú)立實(shí)體，但現(xiàn)在卻不能這樣想了。 生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的：我們歸根結(jié)底都是從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)的。這個(gè)細(xì)胞是在地球冷卻的時(shí)候，由一響雷電賦予了生命。作為一母細(xì)胞的后代，我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因，而草的酶和鯨魚(yú)的酶之間的相似，就是同種相傳的相似形。56.文中畫(huà)線處的“同命”一詞指的是：
A.細(xì)胞核里攜帶大量DNA
B.被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著
C.從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)
D.原始細(xì)菌大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為詞句理解題，本題信息來(lái)自于第二段第二句。
第二步：分析題干
第二段第二句中，作者說(shuō)綠色植物跟我們“同命”相憐，是因?yàn)槿~綠體在植物中是獨(dú)立存在的，如果沒(méi)有葉綠體，植物不能存活。這與第一段中“其實(shí)我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體，而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著”相對(duì)應(yīng)，因此，“同命”一詞指的是“被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著”，所以選B。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：未體現(xiàn)“同命”的意思，所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng)：未體現(xiàn)“同命”的意思，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：原文提到當(dāng)初線粒體是如何進(jìn)入人體的，并沒(méi)有說(shuō)到原始細(xì)菌曾經(jīng)大量涌入植物體內(nèi)，所以D錯(cuò)。 故本題選B。57.下列對(duì)原文所闡釋事理的概括不正確的一項(xiàng)是：
A.人是根植于自然的
B.其他單獨(dú)的小生命與人共生于一體
C.人的基因組中的基因，與其他生命中的基因有著同一性
D.人的細(xì)胞核里攜帶的DNA與線粒體的DNA有著相似性
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第一段第六句。
第二步：分析題干
第一段第六句“原來(lái)它們（線粒體）是單獨(dú)的小生命，是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔……其DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）都與我們的不同……”可知，“人的細(xì)胞核里攜帶的DNA與線粒體的DNA有著相似性”這一推斷不正確，所以選D。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第一段第一句，“這幾年的生物科學(xué)在使“人根植于自然之中”這一點(diǎn)上，已成為必須正視的事實(shí)”，因?yàn)楸绢}選擇概括不正確的，所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng)：信息在第一段倒數(shù)第二句，“它們是我們的共生體”，因?yàn)楸绢}選擇概括不正確的，所以不選擇B項(xiàng)。 C選項(xiàng)：信息在第四段第一句，“生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的：我們歸根結(jié)底都是從一個(gè)單一細(xì)胞演化而來(lái)的”，因?yàn)楸绢}選擇概括不正確的，所以不選擇C項(xiàng)。 故本題選D。58.根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是：
A.除了線粒體以外，還有許許多多小生物在我們細(xì)胞內(nèi)工作著
B.細(xì)胞的祖先在整合和與原始生物共生中聯(lián)合起大量的DNA
C.我們的細(xì)胞們是讓我們長(zhǎng)育成人的純種的實(shí)體
D.葉綠體也是定居在綠色植物體內(nèi)的外來(lái)生物
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于全文。
第二步：分析題干
由原文可以看出，我們身體里還有許多是不可缺少的外來(lái)的細(xì)胞，它們本身也有自己特殊的基因組。因此，我們的細(xì)胞們是復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，而不是使我們長(zhǎng)育成人的純種的實(shí)體，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第二段第一句，“我認(rèn)為這些線粒體和其他以類似方式定居在我們身體細(xì)胞里的生物是為我們工作的”，因?yàn)楸绢}選擇推斷不正確的，所以不選擇A項(xiàng)。
B選項(xiàng)：信息在第三段第一句，“我們的細(xì)胞核里攜帶的大量DNA，也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來(lái)的年月里”，因?yàn)楸绢}選擇推斷不正確的，所以不選擇B項(xiàng)。 D選項(xiàng)：信息在第二段第二三句，“我們的細(xì)胞核里攜帶的大量DNA，也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來(lái)的年月里”，因?yàn)楸绢}選擇推斷不正確的，所以不選擇D項(xiàng)。 故本題選C。59.下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是：
A.線粒體是遠(yuǎn)古前身在真核細(xì)胞中居留下來(lái)的
B.線粒體是我們體內(nèi)安穩(wěn)的、負(fù)責(zé)的寓客
C.地球上所有生命跟我們有著共同的基因
D.我們和地球上其他生命一樣，是從同一母細(xì)胞演化而成的
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第一段第七句。
第二步：分析題干
第一段第七句“大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身”可知，應(yīng)該為“線粒體在真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身中留下來(lái)”，而非“遠(yuǎn)古前身在真核細(xì)胞中留下來(lái)”，所以選A。
第三步：分析選項(xiàng)
B選項(xiàng)：信息在第一段第六句，“原來(lái)它們是單獨(dú)的小生命，是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔”，因?yàn)楸绢}選擇理解不符合原文意思的，所以不選擇B項(xiàng)。
C選項(xiàng)：信息在第四段最后一句，“我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因”，因?yàn)楸绢}選擇理解不符合原文意思的，所以不選擇C項(xiàng)。 D選項(xiàng)：信息在第四段第三句，“作為一母細(xì)胞的后代，我們才成了今天的樣子”，因?yàn)楸绢}選擇理解不符合原文意思的，所以不選擇D項(xiàng)。 故本題選A。60.下列說(shuō)法符合原文意思的是：
A.人定勝天的觀念始終沒(méi)有動(dòng)搖
B.線粒體與我們是共生體，所以它的一切與我們相同
C.線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣
D.地球上的生命多樣性比同一性更令人吃驚
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
----
本題為細(xì)節(jié)判斷題，本題信息來(lái)自于第二段第二句。
第二步：分析題干
第二段第二句“我想那些綠色植物跟我們同命相憐”可知，線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣，所以選C。
第三步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：信息在第一段第二句，“認(rèn)為我們想有主掌萬(wàn)物的特權(quán)，這種想法正在從根本上動(dòng)搖”，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：信息在第一段第八句，“它們（線粒體）保住了自己及其生活方式，以自己的樣式復(fù)制繁衍，其DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）都與我們的不同”，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：信息在第四段第一句，“生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的……”，所以D錯(cuò)。 故本題選C。第三部分判斷推理
本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題，請(qǐng)按每道題的答題要求作答。
61.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
061
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、連接形式等；最后考慮找共性。
第二步：題目詳解 第一組中直線數(shù)依次為1、3、5；第二組中直線數(shù)依次為2、（？）、6，應(yīng)填入一個(gè)直線數(shù)為4條的圖形。A項(xiàng)符合。 故本題選A。62.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
062
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相似，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步：題目詳解
前兩個(gè)圖疊加去同存異得到第三個(gè)圖。按照此規(guī)律，？處得到B項(xiàng)。
故本題選B。63.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
A
【解析】：
本題為爭(zhēng)議題
華圖選
D
；其他選
A
；
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相似，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步：題目詳解
每組圖形中黑白三角形和黑白圓圈4個(gè)小元素在每個(gè)圖形中的位置不重復(fù)。
故本題選A。 注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。64.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
064
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。
第二步：題目詳解
圖形為算盤的表數(shù)方式。第一組分別代表3、5、7；第二組分別代表11，13（？）。應(yīng)填入一個(gè)代表15的選項(xiàng)。B項(xiàng)符合。
故本題選B。65.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
065
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、連接形式等；最后考慮找共性。
第二步：題目詳解
第一組圖形的內(nèi)部線條數(shù)分別為0、1、2；第二組圖形的內(nèi)部線條數(shù)分別為1，2，（？）。應(yīng)該填一個(gè)內(nèi)部線條數(shù)為3的選項(xiàng)。C項(xiàng)符合。
故本題選C。66.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
066
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
A
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、連接形式等；最后考慮找共性。
第二步：題目詳解 前兩個(gè)圖的封閉區(qū)域數(shù)相加等于第三個(gè)圖的封閉區(qū)域數(shù)。按照此規(guī)律，？處圖形的封閉區(qū)域數(shù)為4，A項(xiàng)符合。 故本題選A。67.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
067
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。
第二步：題目詳解
第一組都為封閉圖形。第二組前兩個(gè)圖是開(kāi)放圖形，？處應(yīng)為開(kāi)放圖形。
故本題選B。68.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
068
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
C
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。
第二步：題目詳解
第一組圖形均為天氣符號(hào)，分別代表多云、霧、中雨；第二組前兩個(gè)圖形也是天氣符號(hào)，分別代表雷陣雨、小雪。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)的臺(tái)風(fēng)是天氣符號(hào)。
故本題選C。69.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
069
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相似，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步：題目詳解
前兩個(gè)圖疊加后并將第一個(gè)圖超出第二個(gè)圖的部分折回，得到第三個(gè)圖。按照此規(guī)律，？處得出D項(xiàng)圖形。
故本題選D。70.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
070
A.如圖所示
B.如圖所示
C.如圖所示
D.如圖所示
答案
D
【解析】：
第一步：
判斷題型
-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫(huà)、連接形式等；最后考慮找共性。
第二步：題目詳解
前兩個(gè)圖的封閉區(qū)域數(shù)之和等于第三個(gè)圖的封閉區(qū)域數(shù)。按照此規(guī)律，？處得出D項(xiàng)。
故本題選D。71.謀殺：是當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡，而且也造成了這個(gè)人的死亡，或是由于一個(gè)人的行為，明明知道其正做著一件可能造成另外的人被殺死的危險(xiǎn)的事情，其仍然不顧別人生命而造成他人的死亡。
根據(jù)以上定義，下面哪種行為是典型的謀殺：A.于力清與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵，打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，不巧將她打倒，她在倒下時(shí)，頭碰在地板上，后來(lái)由于頭部受傷而死亡
B.一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請(qǐng)求護(hù)士給他服用致死劑量的安眠藥，這個(gè)護(hù)士非常同情老人，就給了他，結(jié)果老人死亡
C.曾憲以每小時(shí)25公里的速度在非常擁擠的公路上駕車行駛，沒(méi)留神，他失去了對(duì)汽車的控制，撞上另外一汽車并引起爆炸，結(jié)果同車趙某死亡
D.湯嘯，動(dòng)物園管理員，正在動(dòng)物園打掃老虎的籠子，打掃完后，他忘了鎖門就離去，結(jié)果老虎從籠子里跑了出來(lái)，咬死了一個(gè)游客
答案
B
【解析】：
本題題干為法律類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①企圖造成他人的死亡；②知道正在做的事可能造成他人被殺死；③造成了他人的死亡；
第二步：題目詳解 護(hù)士明知給老人安眠藥會(huì)使老人死亡，還是給了老人，屬于謀殺，所以選擇B。 A選項(xiàng)：于力清意外造成了妻子的死亡，所以A錯(cuò)。 C選項(xiàng)：曾憲不留神造成了趙某的死亡，屬于過(guò)失，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：管理員忘記鎖門導(dǎo)致游客死亡，屬于過(guò)失，所以D錯(cuò)。 故本題選B。72.過(guò)去，我們?cè)诘赖滦麄魃嫌泻芏嗖磺袑?shí)際的高調(diào)，以至于不少人口頭說(shuō)一套，背后做一套，發(fā)生人格分裂現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)此現(xiàn)象的思考，有的學(xué)者提出，我們只要求普通人遵守“底線倫理”。
根據(jù)你的理解，以下哪一項(xiàng)作為“底線倫理”的定義最合適：A.底線倫理就是不偷盜、不殺人
B.底線倫理不是要求人無(wú)私奉獻(xiàn)的倫理
C.如果把人的道德比作一座大廈，底線倫理就是該大廈的基礎(chǔ)部分
D.底線倫理是作為一個(gè)社會(huì)普通人所應(yīng)遵守的一些最起碼、最基本的行為規(guī)范和準(zhǔn)則
答案
D
【解析】：
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
避免不切實(shí)際的高調(diào)；
第二步：題目詳解 “最起碼、最基本”體現(xiàn)了避免不切實(shí)際的高調(diào)，概括全面，容易理解和實(shí)踐，適合作為“底線倫理”的定義，所以選D。 A選項(xiàng)：“不偷盜、不殺人”太過(guò)狹隘具體，不適合作為“底線倫理”的定義，所以A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：“無(wú)私奉獻(xiàn)”是不切實(shí)際的高調(diào)，不適合作為“底線倫理”的定義，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：運(yùn)用比喻的手法太過(guò)籠統(tǒng)、不明確，不適合作為“底線倫理”的定義，所以C錯(cuò)。 故本題選D。73.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策：指一定時(shí)期內(nèi)政府為促進(jìn)本國(guó)或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化和升級(jí)所制定的政策。
根據(jù)以上定義，下列哪種政策不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策：A.對(duì)第三產(chǎn)業(yè)采取保護(hù)與扶持
B.對(duì)涉及農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工，推行公司加農(nóng)戶的形式
C.對(duì)“五小”工業(yè)采取“關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)”
D.對(duì)某些工業(yè)產(chǎn)品實(shí)行“3C”認(rèn)證
答案
D
【解析】：
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①本國(guó)或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)產(chǎn)業(yè)；②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)；
第二步：題目詳解 針對(duì)某些工業(yè)產(chǎn)品的政策，并未促進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)，不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，所以選D。 A選項(xiàng)：促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)的調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)，屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，本題是選非題，所以A不選。 B選項(xiàng)：促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品及產(chǎn)品加工行業(yè)的結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)，屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，本題是選非題，所以B不選。 C選項(xiàng)：促進(jìn)了工業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化、升級(jí)，屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策，本題是選非題，所以C不選。 故本題選D。74.暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加判斷地接受某種意見(jiàn)或信念。
根據(jù)上述定義，下列屬于暗示的是：A.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)
B.小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽
C.小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票
D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水
答案
A
【解析】：
本題題干為心理學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①含蓄的、間接的方式；②心理和行為產(chǎn)生影響；
第二步：題目詳解 領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī)，是用含蓄的方式表明小王應(yīng)該評(píng)為先進(jìn)工作者，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響，屬于暗示，所以A。 B選項(xiàng)：“小劉告訴小張”即直接告訴他，不符合關(guān)鍵信息①，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“帶信給小趙”即直接要求小趙怎么做，不符合關(guān)鍵信息①，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“提倡”即直接對(duì)大家提出要節(jié)約用水，不符合關(guān)鍵信息①，所以D錯(cuò)。 故本題選A。75.個(gè)人所得稅的納稅人是指在中國(guó)境內(nèi)有住所，或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住滿一年，從中國(guó)境內(nèi)和境外取得所得的個(gè)人；在中國(guó)境內(nèi)無(wú)住所又不居住或者無(wú)住所而在境內(nèi)居住不滿一年，從中國(guó)境內(nèi)取得所得的個(gè)人。
根據(jù)上述定義，下列不屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人的是：A.亨利是美國(guó)人，應(yīng)聘在“北京華爾街英語(yǔ)學(xué)校”任教6個(gè)月
B.湯姆是英國(guó)人，應(yīng)聘在“北京華爾街英語(yǔ)學(xué)校”任教2年
C.高紅是美籍華人，在回國(guó)探親兩個(gè)月內(nèi)，她在美國(guó)工作的公司仍然向她支付工資
D.李揚(yáng)是北京大學(xué)的教授，她在新加坡出版了一本書(shū)，得到一筆稿費(fèi)
答案
C
【解析】：
本題題干為法律類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①在境內(nèi)居住滿一年；②從中國(guó)境內(nèi)取得所得；
第二步：題目詳解
高紅既沒(méi)有在中國(guó)境內(nèi)居住滿一年，也沒(méi)用從中國(guó)境內(nèi)取得所得，不是中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人，所以選C。
A選項(xiàng)：亨利在中國(guó)境內(nèi)取得所得，屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人，本題是選非題，所以A不選。 B選項(xiàng)：湯姆在中國(guó)境內(nèi)取得所得，屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人，本題是選非題，所以B不選。 D選項(xiàng)：李揚(yáng)在中國(guó)境內(nèi)居住滿一年，且在中國(guó)境內(nèi)取得所得，屬于中國(guó)個(gè)人所得稅的納稅人，本題是選非題，所以D不選。 故本題選C。76.回避條件作用：當(dāng)厭惡刺激或不愉快情景出現(xiàn)，個(gè)體做出某種反應(yīng)，從而逃避了厭惡刺激或不愉快情境，則該反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加。
下列不屬于回避條件作用的是：A.看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)
B.碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)
C.感覺(jué)屋內(nèi)人聲嘈雜時(shí)暫時(shí)離去
D.害怕見(jiàn)生人不敢上街
答案
B
【解析】：
本題題干為其他定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①厭惡刺激或不愉快情景；②個(gè)體做出某種反應(yīng)；③反應(yīng)在以后的類似情境中發(fā)生的概率增加；
第二步：題目詳解 “碰到燙的東西，趕緊縮回手來(lái)”是條件反射，并非在某種厭惡的情境中做出的反應(yīng)，不屬于回避條件作用，所以選B。 A選項(xiàng)：路上垃圾為不愉快情景，繞道走開(kāi)是路人做出的反應(yīng)，屬于回避條件作用，本題是選非題，所以A不選。 C選項(xiàng)：屋內(nèi)人聲嘈雜是不愉快情景，暫時(shí)離去時(shí)作出的反應(yīng)，屬于回避條件作用，本題是選非題，所以C不選。 D選項(xiàng)：生人是厭惡刺激，不敢上街是作出的反應(yīng)，屬于回避條件作用，本題是選非題，所以D不選。 故本題選B。77.社會(huì)保險(xiǎn)在中國(guó)是通過(guò)立法，采取強(qiáng)制手段對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配與再分配，形成專門消費(fèi)基金，對(duì)勞動(dòng)者在喪失勞動(dòng)能力或失去工作機(jī)會(huì)時(shí)進(jìn)行社會(huì)幫助以保障其基本生活的一種制度。
下列屬于社會(huì)保險(xiǎn)的是：A.工傷保險(xiǎn)
B.退伍軍人安置費(fèi)
C.國(guó)家向洪水災(zāi)區(qū)人民發(fā)放生活救濟(jì)
D.旅客人身傷害保險(xiǎn)
答案
A
【解析】：
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①專門消費(fèi)基金；②喪失勞動(dòng)能力或失去工作機(jī)會(huì)；
第二步：題目詳解 工傷保險(xiǎn)屬于社會(huì)保險(xiǎn)，所以選A。 B選項(xiàng)：退伍軍人并未喪失勞動(dòng)力或失去工作機(jī)會(huì)，不屬于社會(huì)保險(xiǎn)，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：給災(zāi)區(qū)發(fā)放生活救濟(jì)屬于社會(huì)救助，不是社會(huì)保險(xiǎn)，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：旅客人身傷害保險(xiǎn)是商業(yè)性保險(xiǎn)，并非社會(huì)保險(xiǎn)，所以D錯(cuò)。 故本題選A。78.國(guó)際貿(mào)易是跨國(guó)界的交易活動(dòng)，是一個(gè)國(guó)家同其他國(guó)家或地區(qū)間的商品、技術(shù)、勞務(wù)和信息等流通活動(dòng)。
根據(jù)定義，下列屬于國(guó)際貿(mào)易的是：A.以色列國(guó)防部向美國(guó)訂購(gòu)一批戰(zhàn)斗機(jī)
B.日本三菱公司向中國(guó)出口一批高級(jí)汽車
C.澳大利亞人湯姆與印度某人才市場(chǎng)簽訂了勞務(wù)輸出合同
D.伊拉克過(guò)渡政府向德國(guó)某鋼鐵公司，購(gòu)買了200噸鋼材
答案
A
【解析】：
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①一個(gè)國(guó)家同其他國(guó)家或地區(qū)間；②交易活動(dòng)；
第二步：題目詳解 選項(xiàng)A中是以色列和美國(guó)兩個(gè)國(guó)家之間的貿(mào)易活動(dòng)，屬于國(guó)際貿(mào)易，所以選A。 B選項(xiàng)：日本三菱公司不是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：澳大利亞人不是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：德國(guó)鋼鐵公司不是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)，所以D錯(cuò)。 故本題選A。79.行政處理：是行政主體為了實(shí)現(xiàn)相應(yīng)法律、法規(guī)和規(guī)章確定的行政管理目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)行政相對(duì)人申請(qǐng)或依職權(quán)處理涉及特定行政相對(duì)人特定權(quán)利義務(wù)事項(xiàng)的具體行政行為。所謂行政相對(duì)人是指在法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人。
根據(jù)上述定義，下列屬于行政處理的是：A.中央做出開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略計(jì)劃
B.全國(guó)人大提出修改《婚姻法》
C.行政機(jī)關(guān)主持的對(duì)特定糾紛進(jìn)行的訴訟外調(diào)解
D.公安機(jī)關(guān)逮捕犯罪人員
答案
C
【解析】：
本題題干為法律類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①行政主體；②行政相對(duì)人；③具體行政行為；
第二步：題目詳解 行政機(jī)關(guān)是行政主體，進(jìn)行的訴訟外調(diào)解是具體行政行為，屬于行政處理，所以選C。 A選項(xiàng)：戰(zhàn)略計(jì)劃不是具體行政行為，所以A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：提出修改《婚姻法》不是對(duì)行政相對(duì)人做出的具體行政行為，所以B錯(cuò)。 D選項(xiàng)：公安機(jī)關(guān)逮捕是行使司法權(quán)的表現(xiàn)，不是行政行為，所以D錯(cuò)。 故本題選C。80.公共政策：公共政策是以政府為主的公共機(jī)構(gòu)，為確定社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展，通過(guò)廣泛參與連續(xù)的抉擇，以及具體實(shí)施產(chǎn)生效果的途徑，利用公共資源，達(dá)到解決社會(huì)公共問(wèn)題，平衡、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾利益為目的的公共管理活動(dòng)過(guò)程。
下列不符合這一定義的是：A.公共政策制定的主體是以政府為主的一系列公共機(jī)構(gòu)
B.公共政策就是政府要少花錢多辦事的各種方法和途徑
C.公共政策的目的在于確保社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展
D.公共政策是一種公共管理活動(dòng)過(guò)程
答案
B
【解析】：
本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。
第一步：
關(guān)鍵信息
------
①政府為主的公共機(jī)構(gòu)；②確定社會(huì)朝著政治系統(tǒng)所確定、承諾的正確方向發(fā)展；③公共管理活動(dòng)過(guò)程；
第二步：題目詳解 選項(xiàng)B中的“少花錢多辦事”在題干中并未提及，不符合這一定義，所以選B。 A、C、D選項(xiàng)內(nèi)容均在題干中提到，符合定義，本題是選非題，所以A、C、D不選。 故本題選B。81.滑板：運(yùn)動(dòng)
A.藥：治病
B.飲料：果汁
C.電影：廣告
D.新聞：報(bào)紙
答案
A
【解析】：
本題題干為功能關(guān)系。
“滑板”用來(lái)“運(yùn)動(dòng)”；“藥”用來(lái)“治病”，均為功能關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選A。
B選項(xiàng)：“果汁”屬于“飲料”，為包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“電影”會(huì)宣傳“廣告”，為載體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“新聞”刊登在“報(bào)紙”上，為載體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以D錯(cuò)。 故本題選A。82.侵蝕：削弱
A.壓縮：服從
B.聯(lián)合：凈化
C.增加：擴(kuò)大
D.堅(jiān)持：改進(jìn)
答案
C
【解析】：
本題題干為言語(yǔ)關(guān)系。
“侵蝕”和“削弱”是近義關(guān)系；“增加”和“擴(kuò)大”也是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選C。
A、B、D選項(xiàng)：“壓縮”和“服從”、“聯(lián)合”和“凈化”、“堅(jiān)持”和“改進(jìn)”均不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以A錯(cuò)。 故本題選C。83.閱讀：技能
A.種瓜：技巧
B.焊接：技術(shù)
C.瀏覽：才華
D.作詩(shī)：天賦
答案
B
【解析】：
本題題干為邏輯關(guān)系。
“閱讀”是一種“技能”；“焊接”是一種“技術(shù)”，均構(gòu)成包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選B。
A選項(xiàng)：“種瓜”需要“技巧”，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以A錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“瀏覽”與“才華”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“作詩(shī)”與“天賦”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，所以D錯(cuò)。 故本題選B。84.面粉：小麥
A.大米：稻谷
B.桔子：葡萄
C.餅干：面粉
D.罐頭：菠蘿
答案
A
【解析】：
本題題干為加工關(guān)系。
“小麥”經(jīng)過(guò)加工可以得到“面粉”；“稻谷”經(jīng)過(guò)加工可以得到“大米”，均為（唯一）原材料與成品的加工關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選A。 B選項(xiàng)：“桔子”和“葡萄”都是水果，為并列關(guān)系，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“面粉”是“餅干”原材料之一，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“菠蘿”是“罐頭”的原材料之一，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。 故本題選A。85.水果：蘋果
A.香梨：黃梨
B.樹(shù)木：樹(shù)枝
C.寶馬：奔馳
D.山：高山
答案
D
【解析】：
本題題干為邏輯關(guān)系。
“蘋果”屬于“水果”；“高山”屬于“山”，均構(gòu)成包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選D。
A選項(xiàng)：“香梨”和“黃梨”是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：“樹(shù)木”和“樹(shù)枝”是組成關(guān)系，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“寶馬”和“奔馳”是并列關(guān)系，所以C錯(cuò)。 故本題選D。86.風(fēng)俗：習(xí)慣
A.男生：女生
B.青年：男人
C.江蘇：泰州
D.跳躍：動(dòng)作
答案
D
【解析】：
本題題干為邏輯關(guān)系。
“風(fēng)俗”是一種“習(xí)慣”；“跳躍”是一種“動(dòng)作”，均構(gòu)成包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選D。
A選項(xiàng)：“男生”和“女生”是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：“青年”和“男人”是交叉關(guān)系，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“泰州”是“江蘇”的一個(gè)城市，為包含關(guān)系中的組成關(guān)系，所以C錯(cuò)。 故本題選D。87.河北：河南
A.新疆：西藏
B.天津：上海
C.湖南：吉林
D.武漢：廣州
答案
A
【解析】：
本題題干為邏輯關(guān)系。
“河北”和“河南”是相鄰的省級(jí)行政區(qū)域，為并列關(guān)系；“新疆”和“西藏”也是相鄰的省級(jí)行政區(qū)域，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選A。
B選項(xiàng)：“天津”和“上海”不相鄰，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“湖南”和“吉林”不相鄰，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“武漢”和“廣州”都不是省級(jí)行政區(qū)域，所以D錯(cuò)。 故本題選A。88.演員：觀眾
A.售票員：乘客
B.工人：廠長(zhǎng)
C.農(nóng)民：田地
D.父母：孩子
答案
A
【解析】：
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
“演員”的服務(wù)對(duì)象是“觀眾”；“售票員”的服務(wù)對(duì)象是“乘客”，都構(gòu)成職業(yè)與服務(wù)對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選A。
B選項(xiàng)：“工人”和“廠長(zhǎng)”是上下級(jí)關(guān)系，與題干對(duì)應(yīng)方式不一致，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：“田地”不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以C錯(cuò)。 D選項(xiàng)：“父母”不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以D錯(cuò)。 故本題選A。89.殼：海龜
A.先烈：葬禮
B.喝彩者：奴才
C.追隨者：背叛
D.葉子：芹菜
答案
D
【解析】：
本題題干為邏輯關(guān)系。
“殼”是“海龜”的組成部分；“葉子”是“芹菜”的組成部分，均構(gòu)成包含關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選D。
A、B、C選項(xiàng)：“先烈”與“葬禮”、“喝彩者”與“奴才”、“追隨者”與“背叛”均無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。 故本題選D。90.逗號(hào)：中止
A.拂曉：黎明
B.節(jié)?。毫邌?/p>
C.回車：換行
D.好像：好比
答案
C
【解析】：
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
“逗號(hào)”表示“中止”；“回車”表示“換行”，均構(gòu)成符號(hào)和表意的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，所以選C。
A、B、D選項(xiàng)：“拂曉”和“黎明”“節(jié)省”和“吝嗇”“好像”和“好比”都是近義關(guān)系，而非表意對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故本題選C。91.某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索：①A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯；②如果A是罪犯，則B一定是同案犯；③盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。
由此推出：A.A是罪犯
B.A、B都是罪犯
C.A、B、C都是罪犯
D.C是罪犯
答案
D
【解析】：
第一步：
分析題干
題干推理規(guī)則為：
①A、B、C至少一個(gè)是罪犯 ②A→B ③B在咖啡店喝咖啡 第二步：分析選項(xiàng)
根據(jù)③可知B不是罪犯，根據(jù)②逆否可知不是A。而三人至少有一個(gè)罪犯，所以罪犯是C。
故本題選D。92.某地的人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿群，消滅了所有的狼。但是，由于鹿不再長(zhǎng)時(shí)間奔跑，體質(zhì)開(kāi)始下降，數(shù)量沒(méi)有增加反而減少了，這就是著名的狼鹿效應(yīng)。據(jù)此可知：
A.要保護(hù)鹿就必須增加狼的數(shù)量
B.狼可以促使鹿群增加
C.人為破壞生態(tài)平衡并不會(huì)保護(hù)生態(tài)發(fā)展
D.生物進(jìn)化是可以逆轉(zhuǎn)的
答案
C
【解析】：
第一步：
分析題干
為保護(hù)鹿，消滅了狼，反而讓鹿體質(zhì)下降，數(shù)量減少。
第二步：分析選項(xiàng)
A選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到要“增加狼的數(shù)量”，所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是適量的狼可以避免鹿體質(zhì)下降，而不是狼可以使鹿群增加，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：消滅狼并不能使鹿的數(shù)量增加，也就是說(shuō)人為改變生態(tài)平衡并不一定能起到保護(hù)生態(tài)的目的，所以選C。 D選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到“生物進(jìn)化”，所以D錯(cuò)。 故本題選C。93.《刑事訴訟法》第190條規(guī)定：“第二審人民法院審判被告人或者他的法定代理人、辯護(hù)人、近親屬上訴的案件，不得加重被告人的刑罰。”二審法院在審查一起上訴案時(shí)認(rèn)為該案事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，只是量刑稍輕，那么：
A.應(yīng)加重被告人的刑罰
B.應(yīng)減輕被告人的刑罰
C.應(yīng)追究一審法院的責(zé)任
D.最好是駁回上訴，維持原判
答案
D
【解析】：
二審法院認(rèn)為“事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，只是量刑稍輕”，而二審法院不能加重刑罰，所以最好是駁回上訴，維持原判，所以選D。
A選項(xiàng)：與二審法院不能加重刑罰矛盾，所以A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：“事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿”說(shuō)明不會(huì)減輕，所以B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：題干沒(méi)有提到要追究責(zé)任問(wèn)題，所以C錯(cuò)。 故本題選D。94.人的認(rèn)識(shí)分為感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)稱為感性認(rèn)識(shí)；對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)稱為理性認(rèn)識(shí)，那么下列認(rèn)識(shí)屬于理性認(rèn)識(shí)的是：
A.太陽(yáng)每天東升西落
B.物價(jià)上漲是價(jià)值規(guī)律起作用的結(jié)果
C.小麗長(zhǎng)得很漂亮
D.書(shū)是紙做的
答案
B
【解析】：
理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，只有B項(xiàng)物價(jià)上漲是現(xiàn)象，價(jià)值規(guī)律是其本質(zhì)，屬于理性認(rèn)識(shí)，所以選B。
A、C、D選項(xiàng)都是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，排除。 故本題選B。95.近代法國(guó)著名物理學(xué)家法拉第，發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律；但是由于他不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，因此一直沒(méi)有得到科學(xué)界的承認(rèn)。直到麥克斯韋完整地表述了這一規(guī)律，才得到人們正式承認(rèn)，可見(jiàn)：
A.麥克斯韋比法拉第更聰明
B.科學(xué)語(yǔ)言是最嚴(yán)密最科學(xué)
C.語(yǔ)言表達(dá)能力是很重要的
D.只要語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，就能得到人們的承認(rèn)
答案
C
【解析】：
法拉第發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，但不能用最科學(xué)最嚴(yán)密的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，因此不被承認(rèn)；麥克斯韋完整表述后才被承認(rèn)，說(shuō)明完整表述很重要，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
故本題選C。96.食鹽的主要成分是氯化鈉，還含有其他物質(zhì)會(huì)經(jīng)常吸收空氣中水分變潮，但精鹽里是很純的氯化鈉，不易吸收水分，這意味著：
A.精鹽也會(huì)變潮
B.精鹽比粗鹽價(jià)格要高
C.精鹽不易變潮
D.煉精鹽是今后鹽業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
答案
C
【解析】：
“還含有其他物質(zhì)會(huì)經(jīng)常吸收空氣中水分變潮”說(shuō)明導(dǎo)致食鹽變潮的是其他物質(zhì)，而精鹽中不含有雜質(zhì)，也就不容易變潮，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
故本題選C。97.小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人，是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此：
A.詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕
B.創(chuàng)作小說(shuō)都是有經(jīng)驗(yàn)人的事
C.做小說(shuō)家資歷是很重要的
D.要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有充足的生活體驗(yàn)
答案
D
【解析】：
第一步：
分析題干
題干推理規(guī)則為：
沒(méi)有深入體驗(yàn)生活→沒(méi)有優(yōu)秀作品 第二步：分析選項(xiàng)
題干推理規(guī)則的逆否推理為：優(yōu)秀作品→深入體驗(yàn)生活，即要寫(xiě)出優(yōu)秀作品就要深入體驗(yàn)生活，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
故本題選D。98.張娘去商店買上衣，售貨員問(wèn)她要哪種顏色的。張娘說(shuō)：“我不像討厭黃色那樣討厭紅色，我不像討厭白色那樣討厭藍(lán)色，我不像喜歡粉色那樣喜歡紅色，我對(duì)藍(lán)色不像對(duì)黃色那樣喜歡。”
張娘選擇的顏色是：A.黃色
B.藍(lán)色
C.紅色
D.粉色
答案
D
【解析】：
第一步：
分析題干
題干推理規(guī)則為：
①討厭黃色＞討厭紅色，即喜歡紅色＞喜歡黃色 ②討厭白色＞討厭藍(lán)色，即喜歡藍(lán)色＞喜歡白色 ③喜歡粉色＞喜歡紅色④喜歡黃色＞喜歡藍(lán)色 第二步：分析選項(xiàng)
張娘喜歡的顏色程度為：粉色＞紅色＞黃色＞藍(lán)色＞白色。所以，張娘最喜歡粉色。
故本題選D。99.有下列對(duì)話：
①小李是可口可樂(lè)在中國(guó)的高級(jí)雇員之一； ②那怎么可能？小李只喝百事可樂(lè)。 對(duì)話中，②的陳述隱含的一個(gè)前提是：A.可口可樂(lè)與百事可樂(lè)同屬于一個(gè)公司
B.小李在可口可樂(lè)公司并不受重用
C.一般的，所有的高級(jí)職員只用本公司的產(chǎn)品
D.小李在百事可樂(lè)公司兼職
答案
C
【解析】：
第一步：
尋找因果
原因：
小李只喝百事可樂(lè)
結(jié)果：
小李不是可口可樂(lè)在中國(guó)的高級(jí)雇員之一
第二步：分析選項(xiàng)
要使結(jié)論成立，就需要說(shuō)明喝百事可樂(lè)就不是高級(jí)雇員，即可口可樂(lè)的高級(jí)雇員不會(huì)喝百事可樂(lè)，所以選C。
A、B、D選項(xiàng)均為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。 故本題選C。100.航天局認(rèn)為優(yōu)秀宇航員應(yīng)具備三個(gè)條件：第一，豐富的知識(shí)；第二，熟練的技術(shù)；第三，堅(jiān)強(qiáng)的意志?，F(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優(yōu)秀飛行員報(bào)名參選，已知：
①甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同 ②乙、丙知識(shí)水平相當(dāng) ③丙、丁并非都是知識(shí)豐富 ④四人中三人知識(shí)豐富、兩人意志堅(jiān)強(qiáng)、一人技術(shù)熟練 航天局經(jīng)過(guò)考查，發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合優(yōu)秀宇航員的全部條件。他是：A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案
C
【解析】：
如果乙、丙知識(shí)不豐富，又知道丙、丁并非都是知識(shí)豐富，那么丁知識(shí)豐富，此時(shí)最多有兩人知識(shí)豐富，與“三人知識(shí)豐富”矛盾，所以乙、丙一定知識(shí)豐富，丁知識(shí)不豐富，排除D選項(xiàng)。
已知丁知識(shí)不豐富，即丁不符合要求，只有一人技術(shù)熟練，那么技術(shù)熟練的一定不是丁。又知道丁符合條件之一，所以丁意志堅(jiān)強(qiáng)。 已知甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同，又知道丁意志堅(jiān)強(qiáng)。如果甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)，此時(shí)甲、乙、丁都意志堅(jiān)強(qiáng)，與“兩人意志堅(jiān)強(qiáng)”矛盾，所以甲、乙意志不堅(jiān)強(qiáng)，排除A、B選項(xiàng)。 故本題選C。第四部分常識(shí)判斷
根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
101.貫徹“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)在于：
A.解放思想
B.執(zhí)政為民
C.實(shí)事求是
D.與時(shí)俱進(jìn)
答案
B
【解析】：
本題為
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系常識(shí)
。
江澤民同志在“5·31”講話中強(qiáng)調(diào)，“貫徹‘三個(gè)代表’要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在保持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民
。
故本題選B。102.國(guó)民教育的根本任務(wù)是：
A.追求升學(xué)率
B.培養(yǎng)精英人才
C.普及科技知識(shí)
D.全面提高國(guó)民素質(zhì)
答案
D
【解析】：
本題為管理常識(shí)。
國(guó)民教育應(yīng)以培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)為根本任務(wù)，不應(yīng)以個(gè)別學(xué)科的專項(xiàng)能力作為目標(biāo)，國(guó)民教育應(yīng)真正的以使國(guó)民在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展為最終目標(biāo)。 故本題選D。廣西
103.按照馬克思主義觀點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)是：
A.社會(huì)精英
B.社會(huì)主人
C.社會(huì)棟梁
D.社會(huì)公仆
答案
D
【解析】：
本題為
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)
。
馬克思首創(chuàng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)“社會(huì)公仆”的理論。其主要內(nèi)容包括“社會(huì)公仆”是實(shí)現(xiàn)人的解放的“心臟”、實(shí)行選舉制、撤換制和低薪制，防止“社會(huì)公仆”變?yōu)?ldquo;社會(huì)主人”。 故本題選D。104.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)班子，不僅要求每個(gè)成員具備良好的個(gè)人素質(zhì)，而且還要求整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子具備：
A.合理的群體結(jié)構(gòu)
B.優(yōu)化的群體結(jié)構(gòu)
C.科學(xué)的群體結(jié)構(gòu)
D.公正的群體結(jié)構(gòu)
答案
B
【解析】：
本題為
管理常識(shí)
。
建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)
，是馬克思主義政黨的一個(gè)顯著特征。
故本題選B。知識(shí)拓展：
（1）優(yōu)化的行政領(lǐng)導(dǎo)者群體結(jié)構(gòu)有利于行政領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體作用的發(fā)揮；
（2）優(yōu)化的行政領(lǐng)導(dǎo)者群體結(jié)構(gòu)有利于發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)群體的整體功能； （3）優(yōu)化的行政領(lǐng)導(dǎo)者群體結(jié)構(gòu)有利于行政領(lǐng)導(dǎo)群體的新陳代謝，使領(lǐng)導(dǎo)群體處于動(dòng)態(tài)平衡中，實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力的正常交接。105.人民幣的面值中只有1、2、5、10等數(shù)值，而缺乏3、4、6、7、8、9等數(shù)值。主要是因?yàn)椋?/p>
A.這幾個(gè)數(shù)值都是整數(shù)
B.這幾個(gè)數(shù)值容易辨認(rèn)，而其他數(shù)字容易搞混
C.這幾個(gè)數(shù)是重要數(shù)，用其通過(guò)計(jì)算可得到其他數(shù)值
D.這幾個(gè)數(shù)沒(méi)有特別意義，只是根據(jù)人們的習(xí)慣確定的
答案
C
【解析】：
本題為
生活常識(shí)
。
在1～10這十個(gè)自然數(shù)里，可以通過(guò)1、2、5、10以最少的相加、減組成其他數(shù)。 如果將這四個(gè)數(shù)中任一個(gè)數(shù)用3、4、6、7、8、9代替，要得到一些數(shù)則需兩次以上相加、減，較為繁瑣。 故本題選C。106.遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：
A.有不同的“父母”的原因
B.基因的重組或突變
C.基因的交叉組合
D.不同的生物之間的融合
答案
B
【解析】：
本題為
生物相關(guān)常識(shí)
。
遺傳變異與特種演化的主要原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，這種變化包括基因突變、基因重組與染色體變異。 故本題選B。107.在沙漠中，時(shí)常有海市蜃樓出現(xiàn)，其產(chǎn)生的原因是：
A.人在沙漠中視力好
B.由于日照關(guān)系，人在沙漠中視覺(jué)有變化
C.沙漠像一面鏡子，通過(guò)日照會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓現(xiàn)象
D.遠(yuǎn)處的景物因日照，通過(guò)折射出現(xiàn)在空氣密度不均的沙漠中
答案
D
【解析】：
本題為
物理常識(shí)
。
“海市蜃樓”是一種光學(xué)幻影，是地球上的物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。 故本題選D。108.胃酸過(guò)多導(dǎo)致消化不良，一般醫(yī)生給你開(kāi)一些消化藥，其主要成分是：
A.氫氧化鈉
B.氫氧化鋇
C.氫氧化鈣
D.氫氧化鋁
答案
D
【解析】：
本題為
化學(xué)相關(guān)常識(shí)
。
氫氧化鋁是鋁的氫氧化物，堿性較弱，可以中和過(guò)多的胃酸，醫(yī)藥級(jí)的氫氧化鋁常用于腸胃類抑止胃酸用原料藥。故本題選D。 A選項(xiàng)：氫氧化鈉又稱燒堿、火堿、苛性鈉，水溶液呈強(qiáng)堿性，如果用于醫(yī)藥容易燒傷食道，故A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：氫氧化鋇用于制特種肥皂、殺蟲(chóng)劑，也用于硬水軟化、甜菜糖精制、鍋爐除垢、玻璃潤(rùn)滑等，故B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：氫氧化鈣用于制漂白粉,硬水軟化劑，改良土壤酸性，自來(lái)水消毒澄清劑及建筑工業(yè)等，故C錯(cuò)。 故本題選D。109.紅綠色盲是一種常見(jiàn)的遺傳性疾病。在生活中，男性患者的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女性患者，造成這一差異的主要原因是：
A.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。如果一條X染色體上攜帶致病基因，而另一條染色體的相應(yīng)位置上攜帶正?；颍瑐€(gè)體并不會(huì)發(fā)病。而Y染色體上沒(méi)有相應(yīng)基因
B.控制紅綠色盲的基因位于Y染色體上，隨Y染色體進(jìn)行傳遞
C.控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。由于男性缺乏一種女性獨(dú)有的激素，在發(fā)育過(guò)程中容易受到多種誘因的影響而發(fā)病
D.男女兩性的實(shí)際患病率是相同的，只是由于兩性日常生活中偏重的領(lǐng)域有所不同，男性患者容易被辨認(rèn)而女性患者不容易被辨認(rèn)
答案
A
【解析】：
本題為
醫(yī)學(xué)常識(shí)
。
女性染色體為XX，男性染色體為XY。 控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，且紅綠色盲屬于常染色體隱性遺傳。女性若患紅綠色盲則需兩條都帶致病基因的X染色體結(jié)合，男性只有一條X染色體，只要該染色體攜帶致病基因便會(huì)患紅綠色盲。所以紅綠色盲男性比女性多。 故本題選A。110.憲法規(guī)定，國(guó)務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán)：
A.發(fā)回
B.改變或撤銷
C.批駁
D.撤銷
答案
B
【解析】：
本題為
憲法常識(shí)
。
《憲法》第八十九條第十三項(xiàng)規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)改變或撤銷
各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章。
故本題選B。111.法律規(guī)范生效的時(shí)間，如無(wú)明文規(guī)定，依照慣例應(yīng)該是：
A.公布之日下月
B.批準(zhǔn)之日
C.公布之日
D.批準(zhǔn)之日下月
答案
C
【解析】：
本題為
法理學(xué)常識(shí)
。
法律生效時(shí)間主要有以下幾種形式：（1）自法律頒布之日起生效；（2）由該法來(lái)規(guī)定具體生效時(shí)間；（3）由專門法律來(lái)規(guī)定該法的具體生效時(shí)間；（4）規(guī)定法律頒布后到達(dá)一定期限開(kāi)始生效。 如無(wú)明文規(guī)定，依慣例自法律公布之日
起生效。
故本題選C。112.《婚姻法》規(guī)定，有直系血親關(guān)系或三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系禁止結(jié)婚。這一政策的出發(fā)點(diǎn)是：
A.防止家庭勢(shì)力的過(guò)度膨脹
B.出于倫理道德的考慮
C.避免包辦婚姻
D.減少遺傳病的發(fā)病幾率
答案
D
【解析】：
本題為
民法常識(shí)
。
近親婚配的夫婦有可能從他們共同祖先那里獲得同一基因，并將之傳遞給子女。如果這一基因按常染色體隱性遺傳方式，其子女就可能因?yàn)槭峭蛔兗兒献佣l(fā)病。 因此，近親婚配增加了某些常染色體隱性遺傳疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。 故本題選D。113.下列敘述正確的是：
A.所有地圖的方向判別的方法都是“上北下南，左西右東”
B.我國(guó)湖南長(zhǎng)沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的繪制在絲織上的彩色地圖，是我國(guó)最早的地圖
C.在地圖上，山地的標(biāo)高為相對(duì)高度
D.地圖種類很多，一般分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖
答案
D
【解析】：
本題為爭(zhēng)議題
華圖選
B
；其他選
D
；
本題為
自然環(huán)境常識(shí)
。
A選項(xiàng)，在標(biāo)有指向標(biāo)的地圖中方向的判定以指向標(biāo)為準(zhǔn)，所以A錯(cuò)誤。 B選項(xiàng)，我國(guó)最早的地圖為木板地圖——放馬灘戰(zhàn)國(guó)秦漢墓群1號(hào)秦墓出土的7幅古地圖。B錯(cuò)誤。 C選項(xiàng)，在地圖上，山地的高度是絕對(duì)高度，C錯(cuò)誤。 D選項(xiàng)，地圖一般分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖，D正確。 故正確答案為D。 注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。114.中國(guó)儒家的主要經(jīng)典著作為“四書(shū)五經(jīng)”，其中“四書(shū)”指的是：
A.《史記》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》
B.《春秋》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》
C.《禮記》、《大學(xué)》、《漢書(shū)》、《孟子》
D.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》
答案
D
【解析】：
本題為
文學(xué)常識(shí)
。
四書(shū)指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》。 故本題選D。115.在四大洋中，跨經(jīng)度最多的大洋是：
A.太平洋
B.北冰洋
C.大西洋
D.印度洋
答案
B
【解析】：
本題為
自然環(huán)境常識(shí)
。
四大洋中最小的大洋是北冰洋，但卻是跨經(jīng)度最多的大洋，從零度（本初子午線）東西一直跨到180度經(jīng)線。所有經(jīng)線都要經(jīng)過(guò)北冰洋才能延伸至北極點(diǎn)。 故本題選B。116.以下屬于單子葉植物的是：
A.花生
B.西瓜
C.黃豆
D.小米
答案
D
【解析】：
本題為
生物相關(guān)常識(shí)
。
雙子葉植物是指一般其種子有兩個(gè)子葉之開(kāi)花植物的總稱； 單子葉植物葉脈常為平行脈，花葉基本上為3數(shù)，種子具有1枚子葉的特征。 由生活常識(shí)可知花生、西瓜、黃豆的種子的胚有兩片子葉，因此屬于雙子葉植物。水稻、小麥、小米、玉米等屬于單子葉植物。 故本題選D。117.影響空氣質(zhì)量高低的因素有：
①企業(yè)生產(chǎn)排放物②氣壓③風(fēng)力④車輛、船舶、飛機(jī)尾氣⑤居民生活取暖、垃圾焚燒⑥地形地貌A.①④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
答案
D
【解析】：
本題為
自然環(huán)境常識(shí)
。
企業(yè)生產(chǎn)排放物，居民生活取暖、垃圾焚燒，車輛、船舶、飛機(jī)尾氣通常含有二氧化硫、二氧化氮、細(xì)顆粒物（PM2.5）等空氣污染物。當(dāng)這些物質(zhì)在空氣中的含量直接影響空氣質(zhì)量。 在污染源排放量沒(méi)有大的變化情況下，風(fēng)、雨、氣壓、溫度等氣象條件和地形地貌影響空氣污染物的消散，會(huì)影響空氣質(zhì)量的好壞。 故本題選D。118.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式，即“APEC”方式，這一合作方式內(nèi)容是：
①承認(rèn)多樣性 ②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致 ③強(qiáng)調(diào)互惠互利 ④強(qiáng)調(diào)自主自愿 ⑤強(qiáng)調(diào)靈活性 ⑥提倡自主貿(mào)易A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②④⑤
D.①③④⑤
答案
A
【解析】：
本題為
國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)
。
江澤民提出，通過(guò)幾年的實(shí)踐，APEC已找到了一條符合亞太特色的獨(dú)有的方式，這就是“APEC方式”。這種合作方式的特點(diǎn)是：承認(rèn)多樣性，強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開(kāi)放性；遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致，自主自愿的原則；單邊行動(dòng)與集體行動(dòng)相結(jié)合。 故本題選A。119.黃昏時(shí)，靠近太陽(yáng)的周圍往往會(huì)出現(xiàn)色彩鮮艷的云彩，人們叫它“火燒云”。
產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是：A.黃昏時(shí)，空氣中的細(xì)小顆粒物聚集在西方，被太陽(yáng)光一照便變成了紅色云
B.黃昏時(shí)，太陽(yáng)光中的紅色光比其他顏色的光在空氣中走過(guò)的距離短，所以人們只看到被紅色光照的云
C.黃昏時(shí)，氣溫比白天低，云被太陽(yáng)光一照便變成了紅色的云
D.黃昏時(shí)，太陽(yáng)光在空氣中走過(guò)的距離比白天長(zhǎng)，其中的藍(lán)色光、紫色光等中途都散掉了，紅色光使云變成了紅色
答案
D
【解析】：
本題為
自然環(huán)境常識(shí)
。
太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光混合而成的。這些顏色的光的波長(zhǎng)不一樣，紅色光波最長(zhǎng)，橙色光波其次，紫色光波最短，太陽(yáng)光中的黃、綠、青、藍(lán)、紫幾種光，在空氣層里行走沒(méi)有多遠(yuǎn)就已經(jīng)筋疲力盡，不能穿過(guò)空氣層，只有紅、橙色光可以穿過(guò)空氣層探出頭來(lái)，將天邊染成紅色。 故本題選D。120.下列敘述正確的是：
A.聲音在真空中傳播的速度最大
B.在小房間里說(shuō)話，聽(tīng)不到回聲，是因?yàn)榉块g太小了，不會(huì)有回聲
C.聲音只能在空氣中傳播
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
答案
D
【解析】：
本題為
物理相關(guān)常識(shí)
。
A選項(xiàng)：聲音需要在介質(zhì)中傳播，真空不存在介質(zhì)，故A錯(cuò)。 B選項(xiàng)：在小房間里聽(tīng)不到回聲是由于反射面距離音源近，聲音傳到墻壁上反射回來(lái)的時(shí)間極短，幾乎與人類聽(tīng)到說(shuō)話聲同時(shí)，耳朵無(wú)法分辨，并非回聲沒(méi)有產(chǎn)生，故B錯(cuò)。 C選項(xiàng)：聲音需要在介質(zhì)中傳播，介質(zhì)涉及廣泛，不只有空氣，水、金屬等均可傳聲，故C錯(cuò)。 所以A、B、C選項(xiàng)均不正確。 故本題選D。第五部分資料分析
針對(duì)下列圖、表或文字回答問(wèn)題。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算、處理。你可以在題本上運(yùn)算。
2007年1-6月，Y國(guó)通信業(yè)務(wù)收入完成2189.4億盧比，比上年同期增長(zhǎng)15.6%，增幅是同期國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總價(jià)值的兩倍。其中郵政完成247.4億盧比，增長(zhǎng)8.5%；電信完成了1942.1億盧比，增長(zhǎng)16.6%。各項(xiàng)業(yè)務(wù)中，國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途業(yè)務(wù)收入222億盧比，同比下降了0.2%；國(guó)際業(yè)務(wù)收入36.8億盧比，下降了17.6%；移動(dòng)通信收入920.6億盧比，增長(zhǎng)24%；本地網(wǎng)通信收入565億盧比，增長(zhǎng)13.5%；數(shù)據(jù)通信收入84億盧比，增長(zhǎng)68%，以上各項(xiàng)業(yè)務(wù)分別占整個(gè)電信業(yè)務(wù)的11.4%、1.9%、47.7%、29.1%和4.3%。各類新業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展。上半年，IP電話通話時(shí)長(zhǎng)達(dá)到253.4億分鐘，同比增長(zhǎng)21.3%，移動(dòng)短信業(yè)務(wù)量達(dá)到326億條。郵政儲(chǔ)蓄期末余額達(dá)到6627.1億盧比，同比增長(zhǎng)24.7%。上半年，全國(guó)電話用戶新增1990.9萬(wàn)戶，達(dá)到1.99億戶，移動(dòng)電話新增3135.7萬(wàn)戶，達(dá)到1.76億戶。固定電話用戶中，城市電話新增1385.2萬(wàn)戶，達(dá)到1.25億戶；農(nóng)村電話用戶新增605.7萬(wàn)戶，達(dá)到7411.4萬(wàn)戶。電話用戶中，北、中、南地區(qū)各為1.95億戶、1.1億戶和0.7億戶，分別占52%、29.3%和18.7%。全國(guó)電話普及率達(dá)到30.2部/百人，比上年末提高4.3個(gè)百分點(diǎn)；移動(dòng)電話普及率達(dá)到13.86部/百人，比上年末提高2.7個(gè)百分點(diǎn)。
121.占整個(gè)電信業(yè)務(wù)收入比重最大的業(yè)務(wù)在2007年上半年中與上年同期相比變化情況是：
A.增長(zhǎng)13.5%
B.增長(zhǎng)24%
C.增長(zhǎng)68%
D.下降0.2%
答案
B
【解析】：
本題為信息查找。
根據(jù)材料信息“各項(xiàng)業(yè)務(wù)中，國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途業(yè)務(wù)收入同比下降了0.2%；國(guó)際業(yè)務(wù)收入下降了17.6%；移動(dòng)通信收入增長(zhǎng)24%；本地網(wǎng)通信收入增長(zhǎng)13.5%；數(shù)據(jù)通信收入增長(zhǎng)68%，以上各項(xiàng)業(yè)務(wù)分別占整個(gè)電信業(yè)務(wù)的11.4%、1.9%、47.7%、29.1%和4.3%。” 可知，比重最大的是移動(dòng)通信收入，在2007年上半年中與上年同期相比增長(zhǎng)24%。 故本題選B。122.下列說(shuō)法正確的是：
Ⅰ.業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)最快的是數(shù)據(jù)通信，但其占整個(gè)電信業(yè)務(wù)收入比重還不足5% Ⅱ.農(nóng)村電話用戶新增數(shù)量比城市電話用戶新增數(shù)量大 Ⅲ.北部固定電話用戶數(shù)比中部和南部總數(shù)和還要多A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅲ
答案
A
【解析】：
本題為綜合分析。
Ⅰ.數(shù)據(jù)通信收入增長(zhǎng)68%，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)中增長(zhǎng)率最大的，而其占整個(gè)電信業(yè)務(wù)收入的比重為4.3%，不足5%，所以Ⅰ對(duì)； Ⅱ.材料中只給出城市、農(nóng)村固定電話用戶新增數(shù)量，沒(méi)有給出城市、農(nóng)村移動(dòng)電話用戶新增數(shù)量，無(wú)法得出城市、農(nóng)村電話用戶新增數(shù)量的大小關(guān)系，所以Ⅱ無(wú)法確定； Ⅲ.材料中給出電話用戶中，北、中、南地區(qū)各為1.95億戶、1.1億戶和0.7億戶，只能得出，北部電話用戶數(shù)比中部和南部總數(shù)和多；而無(wú)法得出北部固定電話用戶數(shù)比中部和南部總數(shù)和還要多，所以Ⅲ無(wú)法確定。 綜上所述，只有Ⅰ正確。 故本題選A。123.農(nóng)村固定電話用戶比上年增長(zhǎng)了約：
A.3%
B.9%
C.15%
D.20%
答案
B
【解析】：
第一步：
判斷題型
------本題考點(diǎn)為增長(zhǎng)率
第二步：查找信息
------信息定位在材料中，農(nóng)村電話用戶新增605.7萬(wàn)戶，達(dá)到7411.4萬(wàn)戶，則上年同期固定電話用戶為7411.4-603.7萬(wàn)戶。
第三步：列式估算
農(nóng)村固定電話用戶比上年增長(zhǎng)率=605.7÷（7411.4-603.7）≈61÷680≈9%。
故本題選B。124.2007年上半年Y國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增幅為：
A.6.5%
B.7.0%
C.7.8%
D.8.8%
答案
C
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)材料信息“2007年1-6月，Y國(guó)通信業(yè)務(wù)收入比上年同期增長(zhǎng)15.6%，增幅是同期國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總價(jià)值的兩倍。”可知，2007年上半年Y國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增幅為15.6%÷2=7.8%。 故本題選C。125.下列說(shuō)法不正確的是：
A.國(guó)際業(yè)務(wù)收入與上年同期相比有所下降
B.IP電話通話時(shí)長(zhǎng)同比上年增長(zhǎng)超過(guò)20%
C.郵政業(yè)務(wù)收入同比上年增加24.7%
D.移動(dòng)電話普及率有一定提高
答案
C
【解析】：
本題為綜合分析。
A選項(xiàng)：根據(jù)材料信息“國(guó)際業(yè)務(wù)收入36.8億盧比，下降了17.6%”，所以A選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以A選項(xiàng)不選； B選項(xiàng)：根據(jù)材料信息“IP電話通話時(shí)長(zhǎng)達(dá)到253.4億分鐘，同比增長(zhǎng)21.3%”，所以B選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以B選項(xiàng)不選； C選項(xiàng)：根據(jù)材料信息“其中郵政完成247.4億盧比，增長(zhǎng)8.5%”，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題為選非題，所以本題選C； D選項(xiàng)：根據(jù)材料信息“移動(dòng)電話普及率達(dá)到13.86部/百人，比上年末提高2.7個(gè)百分點(diǎn)。”所以D選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以D選項(xiàng)不選。 故本題選C。根據(jù)所給材料，回答下列問(wèn)題。
126.表中工人人數(shù)最多的廠是：
A.東北鐵合金廠
B.西南鐵合金廠
C.西北鐵合金廠
D.東南鐵合金廠
答案
B
【解析】：
本題為信息查找。
根據(jù)表格信息，可知，東北鐵合金廠工人人數(shù)為4495人，西南鐵合金廠為5309人，西北鐵合金廠為2625人，東南鐵合金廠為2294人。 則工人人數(shù)最多的是西南鐵合金廠。 故本題選B。127.西北鐵合金廠職工總?cè)藬?shù)比西南鐵合金廠職工總?cè)藬?shù)少多少：
A.4774人
B.4784人
C.3786人
D.8629人
答案
A
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)表格信息，可知，西北鐵合金廠職工總?cè)藬?shù)為3958人，西南鐵合金廠為8732人。 則少8732-3958=4774人。 故本題選A。128.利潤(rùn)率最接近的兩個(gè)廠是：
A.東北鐵合金廠與西南鐵合金廠
B.東南鐵合金廠與西南鐵合金廠
C.西北鐵合金廠與中南鐵合金廠
D.東北鐵合金廠與東南鐵合金廠
答案
D
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)表格信息可知，東北鐵合金廠的利潤(rùn)率為4.07%，東南鐵合金廠利潤(rùn)率為3.24%，西北鐵合金廠利潤(rùn)率為10.38%，西南鐵合金廠為8.07%，中南鐵合金廠利潤(rùn)率為13.33%。 東北鐵合金廠與西南鐵合金廠相差8.07%-4.07%=4%； 東南鐵合金廠與西南鐵合金廠相差8.07%-3.24%=4.83%； 西北鐵合金廠與中南鐵合金廠相差13.33%-10.38%=2.95%； 東北鐵合金廠與東南鐵合金廠相差4.07%-3.24%=0.83%。 則東北鐵合金廠與東南鐵合金廠利潤(rùn)率最接近。 故本題選D。129.人均利潤(rùn)率最高的廠是：
A.東北鐵合金廠
B.西北鐵合金廠
C.中南鐵合金廠
D.東南鐵合金廠
答案
C
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
信息定位在表格第二、四行。根據(jù)表格信息可知，人均利潤(rùn)率分別為： 東北鐵合金廠=
；
西北鐵合金廠=
；
中南鐵合金廠=
；
東南鐵合金廠=
；
則最高的是中南鐵合金廠。
故本題選C。
130.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.西北鐵合金廠的工人占全部職工數(shù)的一半以上
B.東南鐵合金廠的工人數(shù)比中南鐵合金廠少
C.東北鐵合金廠的工人數(shù)比東南鐵合金廠和西北鐵合金廠的工人數(shù)總和還要多
D.各廠工人數(shù)均占職工數(shù)的一半以上
答案
C
【解析】：
本題為綜合分析。
A選項(xiàng)：信息定位在表格，西北鐵合金廠職工數(shù)為3958，工人數(shù)為2625，則工人占全部職工數(shù)的比重=2625÷3958>2000÷4000=50%，所以A選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以A選項(xiàng)不選； B選項(xiàng)：信息定位在表格，東南鐵合金廠工人人數(shù)為2294人，中南鐵合金廠工人人數(shù)為2910人，東南鐵合金廠的工人數(shù)明顯少于中南鐵合金廠，所以B選項(xiàng)正確，本題為選非題，所以B選項(xiàng)不選； C選項(xiàng)：信息定位在表格，東北鐵合金廠的工人數(shù)為4495，東南鐵合金廠和西北鐵合金廠的工人數(shù)總和2294+2625＞4495，則東北鐵合金廠的工人數(shù)少于東南鐵合金廠和西北鐵合金廠的工人數(shù)總和，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題為選非題，所以本題選C。 D選項(xiàng)：根據(jù)表格信息可知，各廠工人數(shù)均占職工數(shù)的一半以上，所以D正確，本題為選非題，所以D選項(xiàng)不選。 故本題選C。根據(jù)所給材料，回答下列問(wèn)題。
131.費(fèi)用支出最高的企業(yè)是：
A.甲企業(yè)
B.乙企業(yè)
C.丙企業(yè)
D.丁企業(yè)
答案
C
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)圖表信息可得，費(fèi)用支出分別為： 甲企業(yè)=1500×23%=345萬(wàn)元； 乙企業(yè)=1000×35%=350萬(wàn)元； 丙企業(yè)=1200×30%=360萬(wàn)元； 丁企業(yè)=1300×22%=286萬(wàn)元； 則最高的為丙企業(yè)。 故本題選C。132.材料成本最高的企業(yè)是：
A.甲企業(yè)
B.乙企業(yè)
C.丙企業(yè)
D.丁企業(yè)
答案
A
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)圖表信息可得，甲企業(yè)的總成本最高，材料成本占總成本的百分?jǐn)?shù)也是最高的，所以甲企業(yè)材料成本最高。 故本題選A。133.支付工資最少的企業(yè)是：
A.甲企業(yè)
B.乙企業(yè)
C.丙企業(yè)
D.丁企業(yè)
答案
B
【解析】：
本題為簡(jiǎn)單計(jì)算。
根據(jù)圖表信息可得，乙企業(yè)的總成本最少，工資占總成本的比例也最少，所以乙企業(yè)支付工資最少。 故本題選B。134.成本最大的企業(yè)是：
A.甲企業(yè)
B.乙企業(yè)
C.丙企業(yè)
D.丁企業(yè)
答案
A
【解析】：
本題為信息查找。
根據(jù)圖表信息可知，成本最大的企業(yè)為甲企業(yè)1500萬(wàn)元。 故本題選A。135.利潤(rùn)排前兩位的企業(yè)是：
A.甲企業(yè)和乙企業(yè)
B.乙企業(yè)和丁企業(yè)
C.丙企業(yè)和甲企業(yè)
D.無(wú)法判斷
答案
D
【解析】：
本題為信息查找。
因圖表中只有成本的數(shù)據(jù)，所以無(wú)法判斷利潤(rùn)的情況。 故本題選D。以上就是關(guān)于2009山西行政能力測(cè)試試題及答案解析（黨群）的全部?jī)?nèi)容，更多事業(yè)單位考試信息、考試公告、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、報(bào)考條件、職位表下載、歷年真題、考試科目、考試大綱、成績(jī)查詢、歷年分?jǐn)?shù)線、準(zhǔn)考證打印、面試名單等信息，歡迎訪問(wèn)事業(yè)單位考試網(wǎng)
